free web site hit counter

Brainy Klasa 4 Testy Unit 3


Brainy Klasa 4 Testy Unit 3

Hej czwartoklasisto! Gotowi na podbój Unit 3 z Brainy? To świetnie, bo czeka nas masa ciekawych rzeczy do nauczenia. Będziemy bawić się słowami i gramatyką jak prawdziwi językowi detektywi! Wyobraź sobie, że każdy test to kolejna zagadka do rozwiązania.

Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne

Zacznijmy od rzeczowników policzalnych i niepoliczalnych. Spróbujmy porównać to do klocków LEGO. Klocki możesz policzyć: jeden klocek, dwa klocki, trzy klocki… Podobnie jest z rzeczownikami policzalnymi! Na przykład: apple (jabłko), book (książka), chair (krzesło). Możemy powiedzieć "one apple," "two books," "three chairs".

A teraz wyobraź sobie piasek. Czy możesz łatwo policzyć ziarenka piasku? No właśnie! Rzeczowniki niepoliczalne, to takie jak piasek – trudno je policzyć pojedynczo. Zamiast tego, mierzymy je wagą, objętością albo używamy słów takich jak "some" lub "much". Przykłady to: water (woda), sugar (cukier), rice (ryż). Nie powiemy "one water", ale "a glass of water" lub "some water".

'How much' i 'How many'

Kiedy pytamy o ilość, używamy różnych pytań w zależności od tego, czy rzeczownik jest policzalny, czy nie. Pomyśl o wadze i liczniku. Do rzeczowników policzalnych, jak LEGO, używamy 'How many'. "How many apples do you have?" (Ile masz jabłek?).

Do rzeczowników niepoliczalnych, jak piasek, używamy 'How much'. "How much water do you want?" (Ile chcesz wody?). Wyobraź sobie, że 'How many' to pytanie o liczbę przedmiotów, a 'How much' to pytanie o ilość substancji.

Hejka pomożecie płagam ćwiczenia BRAINY KLASA 4 strona 41 (cała) 1 i 2
Hejka pomożecie płagam ćwiczenia BRAINY KLASA 4 strona 41 (cała) 1 i 2

'Some' i 'Any'

'Some' i 'Any' są jak słoiczki z cukierkami. 'Some' używamy w zdaniach twierdzących, czyli takich, które mówią, że coś jest. "I have some apples." (Mam trochę jabłek.). Wyobraź sobie, że otwierasz słoik i widzisz kilka cukierków – to jest 'some'!

'Any' używamy w pytaniach i zdaniach przeczących. "Do you have any apples?" (Masz jakieś jabłka?). "I don't have any apples." (Nie mam żadnych jabłek.). Pomyśl, że jeśli pytasz, czy w słoiku są cukierki, albo mówisz, że słoik jest pusty, to używasz 'any'.

brainy klasa 4 shopping unit 3 6294348 | KarolinaEmikaja
brainy klasa 4 shopping unit 3 6294348 | KarolinaEmikaja

Ćwiczenia

Aby utrwalić wiedzę, spróbujmy zrobić kilka prostych ćwiczeń. Uzupełnij zdania: "How _____ books do you have?" i "How _____ milk is there in the fridge?". Pamiętaj o zasadach dotyczących rzeczowników policzalnych i niepoliczalnych! Powodzenia! Wyobraź sobie, że robisz to dla zabawy, jak grasz w ulubioną grę.

Pamiętaj, że nauka to proces. Nie zrażaj się trudnościami. Z każdym testem w Brainy będziesz coraz lepszy! Ucz się przez zabawę i eksperymentowanie. Powodzenia na teście!

Witam kto jest dobry z Anglika książka BRAINY KLASA 4 strona 65 zadanie Test z angielskiego, Present Simple, Present Continuous Brainy 4 - kartkówki od działu Welcome Unit do działu 8 • Złoty nauczyciel Proszę o pomoc w zadaniach 3 i 4 ćwiczenia BRAINY KLASA 4 strona 46 Angielski Brainy Klasa 5 Odpowiedzi - Margaret Wiegel T F3 Unit 3 Test Standard - Tiger&Friends 3 Tests © Macmillan Education

You might also like →