free web site hit counter

Historia 4 Klasa Stara Podstawa Programowa


Historia 4 Klasa Stara Podstawa Programowa

Historia w 4 klasie szkoły podstawowej (stara podstawa programowa) – o czym się uczyliśmy? To podróż w czasie! Przyjrzyjmy się jej krok po kroku.

Krok 1: Najdawniejsze czasy – Prehistoria

Prehistoria to okres, zanim powstało pismo. Jak wiemy, co się wtedy działo? Archeolodzy – tacy detektywi historii – znajdują skamieniałości, narzędzia i inne ślady. Uczyliśmy się o:

  • Australopitekach: "Lucy" - pierwszy odnaleziony szkielet, symbol wczesnych ludzi.
  • Homo habilis (człowiek zręczny): Umiał robić proste narzędzia! Wyobraź sobie, jak bardzo to im ułatwiło życie.
  • Homo erectus (człowiek wyprostowany): Potrafił rozpalać ogień! To była rewolucja!
  • Neandertalczykach: Silni, żyli w jaskiniach, polowali na mamuty.
  • Homo sapiens (człowiek rozumny): To my! Rozwinęliśmy język, sztukę i kulturę.

Zapamiętaj: prehistoria = brak pisma! Nasze informacje pochodzą z wykopalisk.

Krok 2: Starożytny Egipt

Egipt to cywilizacja nad Nilem. Nil był jak autostrada i supermarket dla Egipcjan. Uczyliśmy się o:

  • Faraonach: Władcy Egiptu, uważani za bogów.
  • Piramidach: Grobowce faraonów, budowane przez tysiące ludzi. Wyobraź sobie, ile kamieni trzeba było przenieść!
  • Hieroglifach: Pismo Egipcjan, obrazkowe! Jakbyś pisał list rysunkami.
  • Mumifikacji: Przygotowywanie zwłok do życia po śmierci. Brrr!
  • Bogach egipskich: Re (bóg słońca), Ozyrys (bóg śmierci), Izyda (bogini magii).

Pamiętaj: Egipt = piramidy, faraonowie i Nil!

(PDF) Wymagania edukacyjne z historii. KLASA 4 - Aktualnościsp1ozarow
(PDF) Wymagania edukacyjne z historii. KLASA 4 - Aktualnościsp1ozarow

Krok 3: Starożytna Grecja

Grecja to kraj filozofów, sportowców i bogów. To kolebka demokracji. Uczyliśmy się o:

  • Mitach: Opowieści o bogach i herosach (Herkules, Achilles).
  • Igrzyskach olimpijskich: Zawody sportowe na cześć bogów.
  • Filozofach: Sokrates, Platon, Arystoteles – myśleli o świecie i o tym, jak żyć.
  • Polis (miastach-państwach): Ateny, Sparta – każde miało własny rząd i wojsko.
  • Teatrze: Komedie i tragedie, oglądane przez tłumy ludzi.

Pamiętaj: Grecja = bogowie, olimpiada i filozofowie!

Nowa podstawa programowa a biblioteka szkolna - ppt pobierz
Nowa podstawa programowa a biblioteka szkolna - ppt pobierz

Krok 4: Starożytny Rzym

Rzym to imperium, które rządziło ogromnym terenem. Uczyliśmy się o:

  • Cesarzach: Władcy Rzymu (np. Juliusz Cezar).
  • Legionach: Armia rzymska – zdyscyplinowana i skuteczna.
  • Panteonie: Świątynia poświęcona wszystkim bogom.
  • Koloseum: Amfiteatr, gdzie odbywały się walki gladiatorów.
  • Prawie rzymskim: Zasady, które obowiązywały w Rzymie. Wiele dzisiejszych praw ma swoje korzenie w prawie rzymskim!

Pamiętaj: Rzym = cesarze, legiony i Koloseum!

Historia w 4 klasie to dopiero początek. Mam nadzieję, że ta krótka powtórka pomoże Ci zapamiętać najważniejsze rzeczy z dawnych czasów. Teraz czas na kolejne przygody z historią!

Spotkanie w ramach pracy w sieci konsultant Małgorzata Chodura - ppt Historia 4. Podręcznik część 1 i 2. Zakres podstawowy. - Mirosław Oferta Historia Klasa 4 - GWO - Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe 695550933_1_644x461_historia-wczoraj-i-dzis-klasa-4-testy-arkusze-nowa Historia Klasa 4 - Szkoła podstawowa | WSiP.pl Historia 4. Podręcznik część 1 i 2. Zakres rozszerzony. - Mirosław

You might also like →