Junior Explorer 4 Sprawdzian Unit 2

Hej młodzi odkrywcy! Gotowi na Sprawdzian Unit 2 z Junior Explorer 4? Bez obaw, pomożemy Wam się do niego przygotować. Razem damy radę!

Słówka – Vocabulary

Kluczem do sukcesu jest znajomość słownictwa. Skupmy się na najważniejszych słowach z rozdziału drugiego. Pamiętajcie o regularnym powtarzaniu. Używajcie fiszek albo aplikacji do nauki słówek, żeby zapamiętać je na dłużej.

Przybory szkolne (School supplies): pencil (ołówek), ruler (linijka), rubber (gumka), sharpener (temperówka), notebook (zeszyt), book (książka), pen (długopis), crayons (kredki), school bag (plecak szkolny).

Zajęcia szkolne (School subjects): Maths (matematyka), English (angielski), Polish (polski), Science (przyroda), History (historia), Art (plastyka), Music (muzyka), PE (wf/wychowanie fizyczne), IT (informatyka).

Polecenia w klasie (Classroom commands): Open your books (otwórzcie książki), Close your books (zamknijcie książki), Listen (słuchajcie), Repeat (powtarzajcie), Write (piszcie), Read (czytajcie), Stand up (wstańcie), Sit down (usiądźcie).

Gramatyka – Grammar

Gramatyka to podstawa. Zwróćmy uwagę na zagadnienia gramatyczne z tego unitu. Zrozumienie gramatyki pomoże Wam prawidłowo budować zdania.

Czasownik to be (być): I am, you are, he/she/it is, we are, you are, they are. Pamiętajcie, że czasownik to be używany jest do opisywania kim jesteśmy, jacy jesteśmy, gdzie jesteśmy. Przykłady: I am a student. She is happy. They are at school.

Pytania z what, where, who: What is this? (Co to jest?), Where are you from? (Skąd jesteś?), Who is this? (Kto to jest?). Nauczcie się zadawać pytania i odpowiadać na nie. To bardzo ważne!

Zaimek wskazujący this/that/these/those: This – ten/ta/to (dla jednej rzeczy blisko), That – tamten/tamta/tamto (dla jednej rzeczy daleko), These – te (dla wielu rzeczy blisko), Those – tamte (dla wielu rzeczy daleko). Przykład: This is my pen. That is her book. These are my crayons. Those are their notebooks.

Funkcje językowe – Language Functions

Funkcje językowe to umiejętność używania języka w praktycznych sytuacjach. Sprawdźcie, jakie funkcje językowe są omawiane w Unit 2. Postarajcie się używać poznanych wyrażeń w rozmowach.

Przedstawianie się: Hello, my name is… (Cześć, nazywam się…), I am… (Jestem…), Nice to meet you (Miło mi cię poznać).

Pytanie o imię: What's your name? (Jak masz na imię?), How do you spell it? (Jak to się pisze?).

Opisywanie przedmiotów: It is a… (To jest…), It is blue/red/green… (To jest niebieskie/czerwone/zielone…).

Wskazówki na sprawdzian – Exam Tips

Przeczytaj uważnie polecenia. Zastanów się, zanim odpowiesz. Nie stresuj się! Wierzymy w Ciebie.

Sprawdź swoje odpowiedzi przed oddaniem kartki. Upewnij się, że nie ma błędów ortograficznych i gramatycznych. Pamiętaj o pisowni wielką literą imion, nazwisk i nazw własnych.

Jeśli nie jesteś pewien odpowiedzi, spróbuj zgadywać. Czasami intuicja dobrze podpowiada. Powodzenia!

Podsumowanie – Summary

Zapamiętaj słówka, gramatykę i funkcje językowe. Powtarzaj regularnie. Bądź pewny siebie. Pamiętaj o wszystkich zasadach gramatycznych.

Życzymy Wam powodzenia na Sprawdzianie Unit 2! Jesteśmy pewni, że dacie z siebie wszystko! Nie zapomnijcie się wyspać przed sprawdzianem.

Do zobaczenia na kolejnej powtórce! Trzymamy za Was kciuki. Jesteście super!