free web site hit counter

Kolejność Wykonywania Działań Przykłady Kl 4


Kolejność Wykonywania Działań Przykłady Kl 4

Hej czwartoklasisto! Przygotuj się na przygodę z kolejnością wykonywania działań! Czasami zadanie matematyczne wygląda jak labirynt, ale mam dla ciebie mapę, która pomoże ci go pokonać. Zaraz zobaczysz, że to wcale nie jest takie trudne!

Dlaczego kolejność jest ważna?

Wyobraź sobie przepis na ciasto. Czy wrzucasz wszystkie składniki naraz do piekarnika? No właśnie! Podobnie jest z matematyką. Określona kolejność działań gwarantuje, że uzyskasz prawidłowy wynik. Gdybyśmy piekli ciasto bez kolejności, wyszedłby zakalec, a w matematyce – zły wynik. Wszystko ma swoje miejsce i czas!

Nasz skrót: PEMDAS (czy raczej kolejność w skrócie)

Żeby zapamiętać kolejność wykonywania działań, użyjemy magicznego słowa: PEMDAS. To akronim, czyli skrót od pierwszych liter. PEMDAS pomoże Ci pamiętać, co zrobić najpierw. Pamiętaj, że kolejność jest kluczowa!

Co oznacza PEMDAS? Już tłumaczę:

PNawiasy (Parentheses) - Najpierw wszystko, co jest w nawiasach, traktuj jak ukryty skarb! To one są najważniejsze na starcie. Rozwiąż najpierw to, co jest schowane w nawiasach.

EPotęgi (Exponents) – Potęgi wyglądają jak mali superbohaterowie na górze liczby. Oblicz je po rozwiązaniu nawiasów. Są silne, więc zajmują wysoką pozycję w kolejności.

Plansze dydaktyczne: Kolejność wykonywania działań: PDF do druku
Plansze dydaktyczne: Kolejność wykonywania działań: PDF do druku

MDMnożenie i Dzielenie (Multiplication and Division) – Mnożenie i dzielenie są jak bliźniacy. Wykonuj je od lewej do prawej, tak jak czytasz książkę. To bardzo ważne, bo wpływa na wynik.

ASDodawanie i Odejmowanie (Addition and Subtraction) – Dodawanie i odejmowanie to także bliźniacy. Podobnie jak mnożenie i dzielenie, wykonuj je od lewej do prawej. Zawsze od lewej do prawej!

Przykłady z życia wzięte

Pomyśl o zakupach. Masz 20 zł. Kupujesz 2 lizaki po 3 zł każdy i batonika za 5 zł. Ile reszty dostaniesz? Musimy najpierw obliczyć koszt lizaków: 2 x 3 = 6 zł (mnożenie). Potem dodajemy koszt batonika: 6 + 5 = 11 zł (dodawanie). Na koniec odejmujemy od 20 zł: 20 - 11 = 9 zł (odejmowanie). Otrzymasz 9 zł reszty!

Matematyka klasa 4 - Kolejność wykonywania działań Zadania 1 - YouTube
Matematyka klasa 4 - Kolejność wykonywania działań Zadania 1 - YouTube

Przykłady dla klasy 4:

Przykład 1: 5 + 2 * (6 – 4) = ?

Najpierw nawias: (6 - 4) = 2.

Potem mnożenie: 2 * 2 = 4.

Na końcu dodawanie: 5 + 4 = 9.

Kolejność wykonywania działań- dodawanie, potęgowanie, mnożenie, nawias
Kolejność wykonywania działań- dodawanie, potęgowanie, mnożenie, nawias

Odpowiedź: 9

Przykład 2: 12 / 3 + 1 * 5 = ?

Najpierw dzielenie: 12 / 3 = 4.

Kolejność wykonywania działań – matinf-uk.pl
Kolejność wykonywania działań – matinf-uk.pl

Potem mnożenie: 1 * 5 = 5.

Na końcu dodawanie: 4 + 5 = 9.

Odpowiedź: 9

Pamiętaj o PEMDAS! Dzięki niemu, rozwiązywanie zadań matematycznych stanie się prostsze i bardziej przewidywalne. Ćwicz regularnie, a staniesz się mistrzem kolejności wykonywania działań! Powodzenia!

Matematyka Innego Wymiaru KOLEJNOŚĆ WYKONYWANIA działań - KROK PO KROKU / KARTY PRACY kl.4 – kl.8 Klasy 4-8 • Strona 1180 z 1564 • Złotynauczyciel. Kup i sprzedaj Kolejność wykonywania działań. Przykład. - YouTube

You might also like →