free web site hit counter

Mierzenie Któw Rysowanie Nazywanie Kątów Sprawdzian Kl 4


Mierzenie Któw Rysowanie Nazywanie Kątów Sprawdzian Kl 4

Hej czwartoklasiści! Gotowi na przygodę z kątami? Zmierzymy je, narysujemy i nazwiemy! Będzie super! Spróbujmy zrozumieć, o co chodzi w tych kątach, żeby sprawdzian był pestką!

Co to jest kąt?

Wyobraź sobie dwie proste linie, które zaczynają się w tym samym miejscu. To miejsce to wierzchołek kąta, a te linie to ramiona kąta. Kąt to po prostu "rozwarcie" między tymi ramionami.

Mierzenie kątów

Kąty mierzymy w stopniach. Pełny okrąg ma 360 stopni. Do mierzenia kątów używamy specjalnego narzędzia – kątomierza.

Jak używać kątomierza?

  1. Połóż kątomierz tak, aby jego środek (zazwyczaj dziurka lub krzyżyk) był dokładnie na wierzchołku kąta.
  2. Ustaw jedną z linii kątomierza (zwykle ta z zerem) na jednym z ramion kąta.
  3. Spójrz, gdzie drugie ramię kąta przecina skalę kątomierza. To jest miara naszego kąta!

Przykład: Jeśli ramię kąta przecina skalę w miejscu, gdzie jest 60, to kąt ma 60 stopni. Mówimy: "kąt ma miarę 60 stopni".

Rodzaje kątów

Kąty dzielimy na różne rodzaje w zależności od ich miary:

Matematyka uczy: Mierzenie kątów kl.4 i kl.5
Matematyka uczy: Mierzenie kątów kl.4 i kl.5
  • Kąt ostry: Mniejszy niż 90 stopni. (np. 30 stopni, 60 stopni)
  • Kąt prosty: Ma dokładnie 90 stopni. Wygląda jak róg kartki. (Zazwyczaj oznaczamy go małym kwadratem w wierzchołku)
  • Kąt rozwarty: Większy niż 90 stopni, ale mniejszy niż 180 stopni. (np. 120 stopni, 150 stopni)
  • Kąt półpełny: Ma dokładnie 180 stopni. To prosta linia.

Rysowanie kątów

Do rysowania kątów też potrzebny jest kątomierz. Zaczynamy od narysowania jednej prostej linii (jednego z ramion kąta). Potem:

  1. Przykładamy kątomierz tak, jak przy mierzeniu.
  2. Zaznaczamy punkt na skali kątomierza tam, gdzie powinna być miara naszego kąta.
  3. Rysujemy drugą linię (drugie ramię kąta) od wierzchołka do zaznaczonego punktu.

Przykład: Chcesz narysować kąt 45 stopni? Zaznacz punkt na 45 stopniach na kątomierzu i połącz go z wierzchołkiem.

Rysowanie kątów o danej rozwartości | MATEMATYKA W PODSTAWÓWCE
Rysowanie kątów o danej rozwartości | MATEMATYKA W PODSTAWÓWCE

Nazywanie kątów

Kąty nazywamy za pomocą trzech liter. Na przykład, jeśli wierzchołek kąta to punkt B, a ramiona przechodzą przez punkty A i C, to kąt nazywamy kątem ABC (∠ABC). Ważne, żeby litera oznaczająca wierzchołek kąta była w środku!

Sprawdzian - porady!

Na sprawdzianie pamiętaj:

  • Uważnie czytaj polecenia.
  • Dokładnie przykładaj kątomierz.
  • Sprawdzaj, czy dobrze odczytałeś miarę kąta.
  • Ćwicz, ćwicz i jeszcze raz ćwicz! Rysuj i mierz różne kąty.

Powodzenia! Na pewno dasz radę!

Matematyka Bliżej nas: KĄTY I RODZAJE KĄTÓW Matematyka uczy: Mierzenie kątów kl.4 i kl.5 TIKowy Belfer: Kąty Matematyka uczy: Mierzenie kątów kl.4 i kl.5 Rozwartość kąta, mierzenie rozwartości kąta. | MATEMATYKA W PODSTAWÓWCE Mierzenie kątów. - YouTube

You might also like →