free web site hit counter

Nowe Przygody Olka I Ady


Nowe Przygody Olka I Ady

Nowe Przygody Olka i Ady (New Adventures of Olek and Ada) to popularna seria podręczników do nauki czytania i pisania w klasach 1-3 szkoły podstawowej w Polsce. Jej sednem jest metoda analityczno-syntetyczna, znana także jako metoda globalnego czytania. Polega ona na rozpoznawaniu całych wyrazów (globalnie) i stopniowym przechodzeniu do analizy ich składników – głosek i liter, a następnie łączeniu (syntezie) tych elementów w nowe słowa. Ma na celu szybkie nauczenie dzieci płynnego czytania ze zrozumieniem, zanim jeszcze opanują one dogłębną analizę każdego dźwięku.

Jak działa metoda "Olka i Ady"? Krok po kroku:

  • Etap 1: Rozpoznawanie globalne słów. Zaczynamy od prezentacji dziecku całych słów związanych z jego otoczeniem, np. "mama", "tata", "Olek", "Ada". Pokazujemy słowo wraz z obrazkiem i wielokrotnie powtarzamy. Celem jest nauczenie się rozpoznawania danego słowa na pierwszy rzut oka. Przykład: Kartka z napisem "pies" i zdjęciem psa.
  • Etap 2: Analiza wyrazów. Po opanowaniu kilku prostych słów, zaczynamy je analizować. Zwracamy uwagę na charakterystyczne elementy, np. długość słowa, występowanie powtarzających się liter. Nie musimy jeszcze wnikać w fonetykę na tym etapie. Przykład: Pokazujemy słowa "mama" i "tata" i pytamy, co mają wspólnego (np. literę "a").
  • Etap 3: Wprowadzenie liter i głosek. Stopniowo wprowadzamy litery i odpowiadające im głoski. Zaczynamy od tych najłatwiejszych i najczęściej występujących w poznanych wcześniej słowach. Używamy do tego ćwiczeń fonetycznych, np. dzielimy słowa na sylaby, wyszukujemy słowa rozpoczynające się na daną literę. Przykład: W słowie "mama" pokazujemy, że są dwie litery "m" i powtarzamy dźwięk "m".
  • Etap 4: Synteza. Gdy dziecko pozna już kilka liter, zaczynamy łączyć je w nowe słowa. Proste wyrazy (np. "ala", "osa") są idealne na początek. Bardzo ważne jest, aby czytać na głos, żeby usłyszeć efekt. Przykład: Mówimy "o-s-a" i łączymy to w "osa".
  • Etap 5: Czytanie zdań i tekstów. Ostatni etap to czytanie krótkich zdań i prostych tekstów, które zawierają poznane wcześniej słowa i litery. Najważniejsze jest czytanie ze zrozumieniem. Po przeczytaniu zdania zadajemy pytania, aby sprawdzić, czy dziecko zrozumiało jego treść. Przykład: "Ada ma lale". Pytanie: "Kto ma lale?".

Nowe Przygody Olka i Ady, wykorzystując tę metodę, zapewnia stopniowe i skuteczne wprowadzenie dziecka w świat czytania i pisania. Kluczowa jest cierpliwość i dostosowanie tempa do indywidualnych możliwości dziecka. Pamiętaj, nauka przez zabawę przynosi najlepsze rezultaty!

Pakiet: Nowe przygody Olka i Ady. Poziom B i B+ / Klaser. Litery i Nowe przygody Olka i Ady. Poziom BB+ Przewodnik metodyczny 2 Chełm Nowe przygody Olka i Ady. Poziom BB+ Przewodnik metodyczny 2 Chełm Kindegarten and Year-1 - Sydney North Shore Polish School Lato – wakacje - PROJEKTY - ZADANIA NA PODWRKU PRACA Z KSIK Karta pracy Nowe NA PODWRKU PRACA Z KSIK Karta pracy Nowe Wiosna na wsi – Tyle stóp, tyle kroków 13.04.2021 – Przedszkole nr 13

You might also like →