Obliczenia Zegarowe I Kalendarzowe Klasa 4 Sprawdzian

Hej czwartoklasiści! Zaraz sprawdzimy, co wiemy o czasie. Przygotujcie się na sprawdzian z Obliczeń Zegarowych i Kalendarzowych. Postaram się to wszystko wytłumaczyć w prosty sposób, z przykładami, które łatwo zapamiętacie!
Zegary - Nasz Przyjaciel Pokazujący Czas
Wyobraźcie sobie zegar jako pizzę podzieloną na 12 kawałków. Każdy kawałek to godzina. Mała wskazówka, godzinowa, wskazuje, która to godzina. Kręci się powoli, jak żółw w wyścigu. Duża wskazówka, minutowa, wskazuje minuty. Jest szybsza, biega jak zając. Pamiętajcie, pełny obrót dużej wskazówki to jedna godzina, czyli 60 minut!
Spójrzcie na zegar. Jeśli mała wskazówka jest na 3, a duża na 12, to jest godzina 3:00. Jeśli duża wskazówka jest na 6, to jest pół godziny po 3, czyli 3:30. Pomyślcie o tym tak: duża wskazówka przeszła połowę pizzy!
Must Read
Mówimy o Czasie
Mamy AM (ante meridiem) i PM (post meridiem). AM to czas przed południem, od północy do południa. PM to czas po południu, od południa do północy. Wyobraźcie sobie słońce. AM to czas, kiedy słońce wschodzi i wspina się po niebie. PM to czas, kiedy słońce zachodzi i idzie spać.
Na przykład, 8:00 AM to ósma rano, kiedy jecie śniadanie. 8:00 PM to ósma wieczorem, kiedy szykujecie się do spania. Używajcie AM i PM, żeby było jasne, o której godzinie mówicie!

Kalendarz - Mapa Naszych Dni
Kalendarz to jak mapa naszych dni, tygodni i miesięcy. Mamy dni tygodnia: poniedziałek, wtorek, środa, czwartek, piątek, sobota i niedziela. Pomyślcie o tym jak o tęczy – każdy dzień to inny kolor!
Mamy też miesiące. Niektóre mają 30 dni, niektóre 31, a luty ma 28 (lub 29 w roku przestępnym). Zapamiętajcie: "Kwiecień, Czerwiec, Wrzesień, Listopad - 30 dni mają". Luty - najkrótszy. Reszta ma 31. A rok przestępny to jak urodziny co 4 lata! Luty dostaje wtedy dodatkowy dzień.

Obliczanie Czasu - Proste Dodawanie i Odejmowanie
Jeśli film zaczyna się o 17:30 i trwa 1 godzinę i 45 minut, o której się skończy? Dodajemy: 17:30 + 1:45. Najpierw dodajemy godziny: 17 + 1 = 18. Potem dodajemy minuty: 30 + 45 = 75 minut. Ale 75 minut to więcej niż godzina! Więc odejmujemy 60 minut (czyli jedną godzinę) i dodajemy ją do godzin. 18 + 1 = 19. 75 - 60 = 15 minut. Więc film skończy się o 19:15.
Jeśli musimy wstać o 7:00, a potrzebujemy 45 minut na przygotowanie, o której musimy nastawić budzik? Odejmujemy: 7:00 - 0:45. Żeby odjąć 45 minut od 7:00, musimy "pożyczyć" godzinę. Zmieniamy 7:00 na 6:60. Teraz możemy odjąć: 6:60 - 0:45 = 6:15. Musimy nastawić budzik na 6:15!
Pamiętajcie, ćwiczenie czyni mistrza! Im więcej zadań zrobicie, tym łatwiej będzie wam liczyć czas. Powodzenia na sprawdzianie!
