free web site hit counter

Osobowe I Nieosobowe Formy Czasownika Sprawdzian Klasa 7


Osobowe I Nieosobowe Formy Czasownika Sprawdzian Klasa 7

Hej! Zbliża się sprawdzian z gramatyki? Spokojnie, wspólnie ogarniemy osobowe i nieosobowe formy czasownika. To wcale nie jest takie straszne, jak brzmi!

O co chodzi z tymi formami?

Zacznijmy od podstaw. Czasownik to słowo, które opisuje czynność (np. biegać, czytać) lub stan (np. być, spać). Czasowniki mają różne formy, które pozwalają nam zrozumieć, kto wykonuje daną czynność i kiedy ona się dzieje. Formy dzielimy na osobowe i nieosobowe.

Osobowe formy czasownika odmieniają się przez osoby (ja, ty, on/ona/ono, my, wy, oni/one). Dzięki nim wiemy, kto wykonuje daną czynność. Na przykład: "Ja czytam książkę", "Ty piszesz wypracowanie", "On śpi". Widzimy, że końcówki czasowników zmieniają się w zależności od osoby.

Nieosobowe formy czasownika nie odmieniają się przez osoby. Nie mówią nam, kto wykonuje daną czynność. Najważniejsze z nich to: bezokolicznik, imiesłowy i formy zakończone na -no, -to.

Bezokolicznik – król nieosobowych form

Bezokolicznik to podstawowa forma czasownika. Odpowiada na pytanie "co robić?". Zazwyczaj kończy się na (np. czytać, biegać, spać) lub -c (np. móc, piec). Używamy go, gdy nie chcemy określać, kto wykonuje daną czynność. Na przykład: "Lubię czytać książki", "Trzeba się uczyć do sprawdzianu".

Czasownik od podstaw – Język polski
Czasownik od podstaw – Język polski

Pomyśl o przepisie kulinarnym. Rzadko kiedy jest tam napisane "Ja dodaję sól". Zazwyczaj jest napisane "Dodać sól". Bezokolicznik jest uniwersalny i nie wskazuje konkretnej osoby.

Imiesłowy – aktywne i bierne

Imiesłowy to formy czasownika, które łączą w sobie cechy czasownika i przymiotnika (imiesłowy przymiotnikowe) lub przysłówka (imiesłowy przysłówkowe). Dzielimy je na przymiotnikowe (czynne i bierne) oraz przysłówkowe (współczesne i uprzednie).

Co robiliście podczas Świąt? Co się z Wami działo? Czasownik w klasie
Co robiliście podczas Świąt? Co się z Wami działo? Czasownik w klasie

Imiesłów przymiotnikowy czynny tworzymy najczęściej od tematów czasu przeszłego. Odpowiada na pytanie "jaki?" i opisuje osobę lub rzecz, która wykonuje daną czynność. Przykład: "Czytający chłopak" (czyli chłopak, który czyta), "Biegający pies" (czyli pies, który biega).

Imiesłów przymiotnikowy bierny tworzymy od czasowników przechodnich. Odpowiada na pytanie "jaki?" i opisuje osobę lub rzecz, na którą działa czynność. Przykład: "Przeczytana książka" (czyli książka, którą ktoś przeczytał), "Umyte naczynia" (czyli naczynia, które ktoś umył).

Czasownik od podstaw – Język polski
Czasownik od podstaw – Język polski

Formy na -no, -to

Formy zakończone na -no i -to są również nieosobowe. Używamy ich, gdy chcemy powiedzieć, że coś zostało zrobione, ale nie wiemy lub nie chcemy mówić, kto to zrobił. Przykład: "Napisano list", "Zrobiono zakupy".

Podsumowując, pamiętaj: osobowe formy czasownika odmieniają się przez osoby i wskazują, kto wykonuje czynność. Nieosobowe formy czasownika nie odmieniają się przez osoby i nie wskazują, kto wykonuje czynność. Bezokolicznik, imiesłowy i formy na -no, -to to najważniejsze nieosobowe formy. Powodzenia na sprawdzianie!

Refleksje dyplomowanej: Karty pracy - czasownik CZASOWNIK i jego nieosobowe formy - IMIESŁOWY - części mowy - wklejka Nieosobowe Formy Czasownika Zakończone Na No To - Formă Blog FORMY OSOBOWE I NIEOSOBOWE CZASOWNIKA. | Genially Nieosobowe formy czasowników - IMIESŁOWY - klasy 7- 8 – karta pracy

You might also like →