Plan Nadzoru Pedagogicznego W Przedszkolu 2018 19

Hej wszystkim! Zastanawialiście się kiedyś, jak to się dzieje, że niektóre przedszkola są po prostu… lepsze? Często sekret tkwi w dobrze zaplanowanym i konsekwentnie realizowanym planie nadzoru pedagogicznego. Choć nazwa brzmi formalnie, to tak naprawdę mapa drogowa, która prowadzi nauczycieli i dyrekcję do zapewnienia jak najwyższej jakości edukacji dla najmłodszych. I choć może wydawać się, że dotyczy to tylko przedszkoli, to zasady planowania, monitorowania i ewaluacji są uniwersalne i możecie je wykorzystać w swoim własnym procesie uczenia się!

Co to jest ten "Plan Nadzoru Pedagogicznego"?

Pomyślcie o planie nadzoru pedagogicznego w przedszkolu na lata 2018-2019 jak o planie treningowym dla sportowca. Trener (dyrektor) opracowuje plan (nadzór), który ma pomóc zawodnikowi (nauczycielowi) osiągnąć określone cele (wysoką jakość nauczania). Plan ten określa, co będzie obserwowane (np. jak nauczyciel prowadzi zajęcia), jak będzie oceniane (np. czy dzieci aktywnie uczestniczą) i jakie kroki zostaną podjęte, aby coś ulepszyć (np. dodatkowe szkolenia dla nauczyciela).

W kontekście przedszkola, nadzór pedagogiczny to działania dyrektora, które mają na celu:

• Wspieranie nauczycieli w ich pracy.
• Zapewnienie wysokiej jakości nauczania.
• Monitorowanie, czy przedszkole spełnia wymagania prawne i standardy edukacyjne.

Jak Wy możecie wykorzystać elementy Nadzoru Pedagogicznego w Waszej nauce?

Spróbujcie spojrzeć na to, jak przedszkole dba o jakość swojej pracy i przenieście to na grunt własnej nauki. Oto kilka przykładów:

• Planowanie: Zamiast uczyć się chaotycznie, stwórzcie plan nauki. Określcie cele (np. zdać egzamin z matematyki na 80%), podzielcie materiał na mniejsze części i ustalcie harmonogram (np. codziennie 2 godziny na matematykę). Podobnie jak w przedszkolu, plan powinien być realistyczny i uwzględniać Wasze możliwości.
• Obserwacja i Analiza: Przedszkole obserwuje, jak nauczyciel prowadzi zajęcia. Wy, jako uczniowie, możecie obserwować i analizować swoje własne postępy. Czy rozumiecie materiał? Czy macie problemy z konkretnymi zagadnieniami? Zidentyfikujcie swoje mocne i słabe strony.
• Ewaluacja: Po zakończonym okresie nauki (np. po egzaminie) dokonajcie ewaluacji. Co poszło dobrze? Co można było zrobić lepiej? Jakie metody nauki okazały się skuteczne? Wyciągnijcie wnioski na przyszłość.
• Wsparcie: Tak jak dyrektor wspiera nauczycieli, tak Wy szukajcie wsparcia, kiedy go potrzebujecie. Pytajcie nauczycieli, kolegów, korzystajcie z korepetycji. Nie bójcie się prosić o pomoc!

Nadzór Pedagogiczny w Przedszkolu 2018/19 – Praktyczne Przykład

Załóżmy, że plan nadzoru pedagogicznego na rok 2018/19 w przedszkolu zakładał poprawę umiejętności czytania u dzieci. Dyrektor mógł obserwować, jak nauczyciele prowadzą zajęcia z czytania, sprawdzać, czy stosują odpowiednie metody i materiały, a następnie oferować im dodatkowe szkolenia z zakresu efektywnych metod nauki czytania. Wyobraźcie sobie, że to Wy jesteście dyrektorem Waszej własnej nauki – obserwujecie swoje metody uczenia się, analizujecie ich skuteczność i szukacie sposobów na ich udoskonalenie. Może potrzebujecie lepszych notatek, technik zapamiętywania albo po prostu więcej snu?

Pamiętajcie, że uczenie się to proces. Nie bójcie się eksperymentować, testować różne metody i dostosowywać je do swoich potrzeb. Planujcie, obserwujcie, analizujcie i szukajcie wsparcia. Wtedy, tak jak przedszkole z dobrym planem nadzoru pedagogicznego, osiągniecie sukces!