free web site hit counter

P.n.e Klasa 4 Historia


P.n.e Klasa 4 Historia

Witajcie, młodzi historycy!

Przygotowujemy się do sprawdzianu z historii, klasa 4? Świetnie! Nie martwcie się, historia to fascynująca opowieść. Razem przejdziemy przez najważniejsze zagadnienia. Damy radę!

Skąd wiemy o przeszłości?

Zastanawialiście się kiedyś, skąd wiemy, co działo się dawno temu? Źródła historyczne to klucz! To one dostarczają nam informacji o przeszłości.

Źródła pisane to np. kroniki, listy, gazety. Kroniki opisywały ważne wydarzenia. Listy zdradzają sekrety życia codziennego. A gazety informują o tym, co było aktualne w danym czasie.

Źródła materialne to przedmioty z przeszłości. Mogą to być narzędzia, ubrania, budowle. Narzędzia mówią nam, jak pracowali ludzie. Ubrania pokazują, jak się ubierali. Budowle zaś opowiadają o architekturze i życiu w dawnych czasach.

Prehistoria – czyli zanim powstało pismo

Prehistoria to najdłuższy okres w dziejach ludzkości. To czas przed wynalezieniem pisma. Dzielimy ją na epoki.

Zadania z historii 1 i 2 - Brainly.pl
Zadania z historii 1 i 2 - Brainly.pl

Epoka kamienia to czas, kiedy ludzie używali narzędzi z kamienia. Był paleolit (starsza epoka kamienia), kiedy ludzie byli koczownikami. Potem mezolit (środkowa epoka kamienia) i neolit (młodsza epoka kamienia), kiedy ludzie zaczęli uprawiać rolę i hodować zwierzęta.

Epoka brązu to czas, kiedy nauczono się wytapiać brąz. Brąz był mocniejszy od kamienia. Dzięki temu ludzie mogli tworzyć lepsze narzędzia i broń.

Oferta dotacyjna. Szkoła podstawowa – kl. 4 historia - GWO - Gdańskie
Oferta dotacyjna. Szkoła podstawowa – kl. 4 historia - GWO - Gdańskie

Epoka żelaza to czas, kiedy nauczono się wytapiać żelazo. Żelazo było jeszcze mocniejsze od brązu. To pozwoliło na jeszcze większy rozwój.

Pierwsi ludzie

Pierwsi ludzie pojawili się w Afryce. Stopniowo rozprzestrzeniali się po całym świecie. Żyli w grupach. Zajmowali się zbieractwem i łowiectwem.

Koczowniczy tryb życia to życie w ciągłym ruchu. Ludzie przemieszczali się w poszukiwaniu pożywienia. Nie mieli stałego miejsca zamieszkania.

Przyjrzyj się zamieszczonej osi czasu. Następnie wykonaj polecenia
Przyjrzyj się zamieszczonej osi czasu. Następnie wykonaj polecenia

Osadniczy tryb życia to życie w jednym miejscu. Ludzie budowali domy i uprawiali ziemię. Mieli więcej czasu na rozwój.

Najważniejsze wynalazki

Kilka wynalazków zmieniło życie ludzi. Ogień dał ciepło i światło. Pozwolił też gotować jedzenie.

Jak liczymy upływający czas? - Historia - Opracowania.pl
Jak liczymy upływający czas? - Historia - Opracowania.pl

Koło ułatwiło transport. Pismo pozwoliło utrwalać wiedzę.

Podsumowanie

Pamiętajcie, że historia to opowieść o nas samych. Poznając przeszłość, lepiej rozumiemy teraźniejszość. Źródła historyczne pomagają nam poznać przeszłość. Prehistoria to czas przed pismem, podzielony na epoki. Pierwsi ludzie żyli w Afryce. Ogień, koło i pismo to ważne wynalazki.

Powodzenia na sprawdzianie! Wierzę w Was!

Historia wokół nas - klasa 4 • Złoty nauczyciel Obliczanie czasu w historii - Brainly.pl Komunikacja. - ppt pobierz Zaznacz na osi czasu historia pomocy - Brainly.pl

You might also like →