free web site hit counter

Podmiot I Orzeczenie Klasa 5 Sprawdzian


Podmiot I Orzeczenie Klasa 5 Sprawdzian

Cześć, uczniowie klasy 5! Zbliża się sprawdzian z podmiotu i orzeczenia? Bez paniki! To wcale nie musi być straszne. Pomyślcie o tym jak o detektywistycznej zagadce, którą wspólnie rozwiążemy. Chodzi o to, żeby zrozumieć, jak zdanie jest zbudowane, kto w nim występuje i co robi.

Co to jest podmiot?

Najprościej mówiąc, podmiot to ten, kto wykonuje czynność lub o kim mówimy w zdaniu. To tak jakby główny bohater waszej ulubionej książki. Zazwyczaj odpowiada na pytania: kto? co? Spójrzmy na przykład: Ala śpiewa piosenkę. Kto śpiewa? Ala. Więc Ala to podmiot. Pamiętajcie, że podmiotem może być nie tylko pojedyncza osoba, ale też grupa osób (Dzieci bawią się na podwórku) albo rzecz (Słońce świeci jasno). Często sprawia trudność podmiot domyślny, czyli taki, który nie jest wprost powiedziany w zdaniu. Na przykład: Idę do szkoły. Kto idzie? Ja. Podmiotem domyślnym jest "ja".

A orzeczenie?

Orzeczenie to informacja o tym, co robi podmiot. To tak jakby akcja, którą wykonuje bohater. Odpowiada na pytania: co robi? co się z nim dzieje? kim jest? czym jest? W zdaniu Ala śpiewa piosenkę, co robi Ala? Śpiewa. Czyli śpiewa to orzeczenie. Najczęściej orzeczenie to czasownik w formie osobowej (czyli odmieniony przez osoby). Ale może być też wyrażone w inny sposób, na przykład: Piotr jest lekarzem. Tutaj orzeczeniem jest jest lekarzem.

Jak to zapamiętać i ćwiczyć?

Najlepszy sposób na zapamiętanie to ćwiczenia! Weźcie podręcznik, gazety, książki, albo nawet wymyślajcie własne zdania i próbujcie znaleźć w nich podmiot i orzeczenie. Zadawajcie sobie pytania: Kto wykonuje czynność? Co ten ktoś robi? Z początku może to być trudne, ale z każdym zdaniem będzie wam szło coraz lepiej. Możecie też poprosić rodziców, rodzeństwo lub kolegów, żeby wam pomogli. Razem zawsze raźniej! Pamiętajcie, że ćwiczenie czyni mistrza!

Podmiot i orzeczenie – Klasa 5 – Umiemy to
Podmiot i orzeczenie – Klasa 5 – Umiemy to

Triki na sprawdzian

Podczas sprawdzianu czytajcie uważnie każde zdanie. Spróbujcie je rozłożyć na czynniki pierwsze. Najpierw zastanówcie się, o kim lub o czym jest mowa w zdaniu (to pomoże wam znaleźć podmiot). Potem zastanówcie się, co ta osoba lub rzecz robi, jaka jest jej cecha lub co się z nią dzieje (to pomoże wam znaleźć orzeczenie). Jeśli macie problem z rozpoznaniem orzeczenia imiennego (np. Piotr jest lekarzem), pamiętajcie, że składa się ono z łącznika (najczęściej być w odpowiedniej formie) i orzecznika (rzeczownik, przymiotnik, zaimek lub liczebnik).

Pamiętajcie, że najważniejsze to zrozumieć, a nie wkuć na pamięć. Spróbujcie zrozumieć logikę budowy zdania, a znajdowanie podmiotu i orzeczenia stanie się dla was łatwe i przyjemne. Wierzę w Was! Powodzenia na sprawdzianie! I pamiętajcie: Wasz sukces zależy od Was!

Podmiot i orzeczenie – Klasa 5 – Umiemy to Podmiot i orzeczenie – Klasa 5 – Umiemy to Orzeczenie i podmiot kl. 5 Rozpoznajemy podmiot i orzeczenie. | Genially Orzeczenie – Język polski Kartkówka - typy podmiotów i orzeczeń • Złoty nauczyciel Typy / rodzaje podmiotu i orzeczenia/ orzeczenie i podmiot • Złoty

You might also like →