Pomocy Sprawdzian Z Historii Kl 4 Dział I

Witajcie drodzy uczniowie klasy 4! Przygotowujecie się do sprawdzianu z historii, dział I? Super! Razem przejdziemy przez najważniejsze zagadnienia.
Zacznijmy od początku. Dział pierwszy historii klasy 4 często skupia się na najdawniejszych czasach. Poznacie, jak wyglądało życie ludzi bardzo dawno temu.
Prehistoria: Zanim powstało pismo
Prehistoria to okres w dziejach ludzkości, z którego nie zachowały się żadne pisemne źródła. Opieramy się na znaleziskach archeologicznych. Archeolodzy to detektywi przeszłości! Szukają i badają przedmioty sprzed wieków.
Must Read
Prehistorię dzielimy na epoki. Najważniejsze z nich to: epoka kamienia, epoka brązu i epoka żelaza. Nazwy pochodzą od materiałów, z których ludzie wykonywali narzędzia.
W epoce kamienia ludzie używali kamieni do robienia narzędzi i broni. Polowali na zwierzęta i zbierali owoce i rośliny. Mieszkali w jaskiniach, a później w prostych szałasach.

Epoka brązu przyniosła rewolucję! Ludzie nauczyli się wytapiać brąz. To stop miedzi i cyny. Narzędzia i broń z brązu były mocniejsze i trwalsze od tych z kamienia.
Kolejny przełom to epoka żelaza. Żelazo było jeszcze mocniejsze niż brąz. Ludzie potrafili robić jeszcze lepsze narzędzia i broń. To wpłynęło na rozwój rolnictwa i wojen.
Pierwsi ludzie
W tym dziale poznajecie również pierwszych ludzi. Nasi przodkowie przeszli długą drogę ewolucji. Zaczęło się od australopiteka, poprzez homo habilis (człowieka zręcznego), aż do homo sapiens (człowieka rozumnego). To my!

Homo habilis potrafił wytwarzać proste narzędzia. Był bardziej sprytny niż jego poprzednicy. To był ważny krok w rozwoju ludzkości.
Homo sapiens, czyli my, to gatunek, który rozprzestrzenił się po całym świecie. Potrafimy myśleć abstrakcyjnie, tworzyć sztukę i budować skomplikowane społeczeństwa.

Jak przygotować się do sprawdzianu?
Powtórz daty podziału prehistorii na epoki. Zwróć uwagę na różnice między epoką kamienia, brązu i żelaza. Zapamiętaj, z czego robiono narzędzia w każdej epoce.
Naucz się nazw pierwszych ludzi: australopitek, homo habilis i homo sapiens. Spróbuj zapamiętać, co charakteryzowało każdego z nich.
Przejrzyj podręcznik i zeszyt. Rozwiąż zadania i ćwiczenia, które robiliście na lekcjach. Możesz też poszukać dodatkowych materiałów w internecie. Powodzenia na sprawdzianie!
