Ramowy Rozkład Dnia W Przedszkolu Zgodnie Z Nową Podstawą Programową
Hej! Zastanawiasz się, jak wygląda typowy dzień w przedszkolu? Wyobraź sobie to jako taki plan dnia, jak mapa, która pokazuje nam, co będziemy robić. Zobaczymy, jak to wygląda zgodnie z nową Podstawą Programową Wychowania Przedszkolnego.
Poranny start – podobnie jak słoneczko!
Dzień w przedszkolu zaczyna się od przywitania. To jak uścisk dłoni na powitanie dnia! Dzieci przychodzą do przedszkola między 6:30 a 8:30. Czasami to jak budzenie się zwierzątek w lesie. Każdy wstaje w swoim tempie.
Po przyjściu jest czas na swobodną zabawę. Wyobraź sobie, że to jak otwieranie skrzyni pełnej skarbów! Dzieci same wybierają, czym chcą się bawić. Mogą rysować, budować z klocków albo bawić się w kąciku tematycznym. Nauczyciel obserwuje i pomaga, gdy trzeba.
Must Read
Zajęcia dydaktyczne – odkrywamy świat!
Potem zaczynają się zajęcia dydaktyczne. To taki czas, kiedy uczymy się nowych rzeczy. Wyobraź sobie, że to jak podróżowanie po różnych krajach! Każdego dnia odwiedzamy inny kraj i uczymy się czegoś nowego.
Zajęcia są prowadzone w formie zabawy. Śpiewamy piosenki, tańczymy, gramy w gry edukacyjne. To jak uczenie się przez zabawę! Nauczyciel pokazuje obrazki, opowiada historie i zadaje pytania. Chcemy, żeby dzieci były ciekawe świata.
Zajęcia mogą dotyczyć różnych tematów. Kolory, kształty, pory roku, zwierzęta, rośliny. To jak budowanie wieży z klocków! Każdego dnia dokładamy jeden klocek wiedzy.
Zabawy na świeżym powietrzu – moc słońca!
Po zajęciach dydaktycznych wychodzimy na dwór. To jak wypuszczenie ptaków z klatki! Biegamy, skaczemy, gramy w piłkę. Oddychamy świeżym powietrzem.
Na placu zabaw jest dużo atrakcji. Huśtawki, zjeżdżalnie, piaskownica. To jak wizyta w parku rozrywki! Możemy robić, co tylko chcemy (oczywiście pod okiem nauczyciela).
Pamiętajmy też o odpowiednim ubraniu! Jeśli jest zimno, zakładamy kurtki i czapki. To jak ubieranie się na wyprawę! Musimy być przygotowani na każdą pogodę.
Posiłki – uzupełniamy energię!
W przedszkolu jemy posiłki. Śniadanie, obiad i podwieczorek. To jak tankowanie samochodu! Potrzebujemy energii, żeby móc się bawić i uczyć.
Dbamy o to, żeby posiłki były zdrowe i smaczne. Jemy owoce, warzywa, mięso i kasze. To jak tęcza na talerzu! Każdy kolor ma inne wartości odżywcze.
Odpoczynek – czas na relaks!
Po obiedzie jest czas na odpoczynek. Czytamy bajki, słuchamy muzyki relaksacyjnej. To jak leniwe chmurki na niebie! Dzieci młodsze mogą leżakować, a starsze odpoczywają w inny sposób, np. słuchają bajek.
Ważne jest, żeby dzieci miały czas na wyciszenie się. To jak ładowanie baterii! Potrzebujemy odpoczynku, żeby móc dalej się bawić i uczyć.
Zakończenie dnia – do zobaczenia jutro!
Dzień w przedszkolu kończy się około 16:00-17:00. Rodzice odbierają dzieci. To jak powrót do domu po długiej podróży! Dzieci opowiadają rodzicom o tym, co robiły w przedszkolu.
Nauczyciel żegna się z dziećmi. Mówi, co będą robić następnego dnia. To jak obietnica kolejnej wspaniałej przygody! Do zobaczenia jutro!
Pamiętaj, że Ramowy Rozkład Dnia jest elastyczny i może być dostosowany do potrzeb dzieci i możliwości przedszkola. Najważniejsze jest, żeby dzieci czuły się w przedszkolu bezpiecznie i szczęśliwie.
