Sprawdzian 5 Klasa Polski Z Czasownika

Witajcie piątoklasiści! Przygotowujemy się do sprawdzianu z polskiego, a konkretnie z czasownika. Wyobraźcie sobie, że czasownik to taki mały silniczek. Ten silniczek napędza całe zdanie! Pomaga nam opowiedzieć, co ktoś robi, co się dzieje, albo jaki jest stan rzeczy.

Czasownik odpowiada na pytania: co robi? co się z nim dzieje? jaki jest? Na przykład: Kasia czyta (co robi?) książkę. Pies śpi (co się z nim dzieje?). Niebo jest (jaki jest?) niebieskie. Widzicie, jak ważny jest ten mały silniczek?

Osoby czasownika

Pomyślcie o czasowniku jak o aktorze. Aktor może grać różne role, prawda? Podobnie czasownik zmienia swoją formę w zależności od tego, kto wykonuje daną czynność. Mamy osoby czasownika: ja, ty, on/ona/ono, my, wy, oni/one. Wyobraźcie sobie, że to są różne kostiumy dla aktora - czasownika!

Pierwsza osoba to ja, czyli osoba mówiąca. Na przykład: Ja czytam. Wyobraź sobie, że to ty mówisz. Druga osoba to ty, czyli osoba, do której mówimy. Na przykład: Ty czytasz. To tak, jakbyś wskazywał kogoś palcem. Trzecia osoba to on, ona, ono, czyli ktoś, o kim mówimy. Na przykład: On czyta, ona czyta, ono czyta. To tak, jakbyście razem z kimś obserwowali trzecią osobę.

Pierwsza osoba liczby mnogiej to my, czyli ja i ktoś jeszcze. Na przykład: My czytamy. To tak, jakbyś ty i twój przyjaciel coś robili razem. Druga osoba liczby mnogiej to wy, czyli ty i ktoś jeszcze, do kogo mówimy. Na przykład: Wy czytacie. Wyobraź sobie, że mówisz do całej klasy. Trzecia osoba liczby mnogiej to oni, one, czyli ktoś i ktoś jeszcze, o kim mówimy. Na przykład: Oni czytają, one czytają. To tak, jakbyście obserwowali grupę osób.

Czasy czasownika

Czasownik ma też czasy! To jak różne momenty w filmie: przeszłość, teraźniejszość i przyszłość. Pomyśl o osi czasu. Na początku jest przeszłość - to, co już się wydarzyło. W środku jest teraźniejszość - to, co dzieje się teraz. A na końcu jest przyszłość - to, co dopiero się wydarzy.

Czas przeszły mówi nam o tym, co się stało wcześniej. Na przykład: Wczoraj czytałem książkę. Wyobraź sobie zdjęcie z wczoraj. Czas teraźniejszy mówi nam o tym, co dzieje się teraz. Na przykład: Teraz czytam książkę. Wyobraź sobie, że patrzysz na zegarek i widzisz, co robisz w tej chwili. Czas przyszły mówi nam o tym, co się stanie. Na przykład: Jutro przeczytam książkę. Wyobraź sobie kalendarz z zaplanowanym zadaniem.

Zapamiętajcie! Czasownik to superbohater zdania. Używajcie go mądrze, a pisanie sprawdzianu będzie bułką z masłem! Powodzenia!