Sprawdzian Angielski Focus 3 Unit 1

Hej! Przygotowujesz się do Sprawdzianu Angielski Focus 3 Unit 1? Bez obaw! Pomożemy Ci go zdać śpiewająco. Skupimy się na najważniejszych zagadnieniach. Użyjemy dużo obrazowych przykładów.

Czasowniki be i have got

Be to jak aktor, który wciela się w różne role. Może oznaczać "być", "znajdować się", lub "mieć cechę". Pomyśl o tym jak o klocku LEGO. Może być częścią różnych budowli. Na przykład: I am (jestem), He is (on jest), They are (oni są). Wyobraź sobie zdjęcie. Każda osoba na zdjęciu "jest" kimś.

Have got oznacza "mieć". Wyobraź sobie, że masz plecak. W plecaku "masz" książki, długopisy i przekąskę. Podobnie I have got oznacza "ja mam". He/She/It has got używamy dla jednej osoby, zwierzęcia lub rzeczy. Na przykład: "She has got a cat" - Ona ma kota. Kota w swoim posiadaniu.

Pamiętaj o skrótach! I'm to I am. He's to He is albo He has (w zależności od kontekstu!). They've to They have. Skróty oszczędzają miejsce i czas, jak spakowanie plecaka przed wycieczką.

Przymiotniki dzierżawcze (Possessive adjectives)

To słowa, które pokazują, do kogo coś należy. Pomyśl o nich jak o etykietach na swoich rzeczach. "My book" to "moja książka". "Your pen" to "twój długopis". "His car" to "jego samochód".

Popatrz na tabelkę: I - my, you - your, he - his, she - her, it - its, we - our, they - their. Użyj tej tabelki jak mapy. Znajdź "właściciela" i jego "etykietę".

Zauważ, że its (bez apostrofu) pokazuje przynależność. Na przykład: "The dog wagged its tail". "Its" należy do psa, to jego ogon. Zwróć uwagę na to w zadaniach.

Słownictwo związane z wyglądem i cechami charakteru

Wyobraź sobie, że rysujesz portret. Opisujesz wygląd osoby: tall (wysoki), short (niski), slim (szczupły), fat (gruby), beautiful (piękna), ugly (brzydki). To jak dobieranie kolorów do obrazu.

Potem opisujesz jej charakter: kind (uprzejmy), funny (zabawny), shy (nieśmiały), outgoing (otwarty), clever (mądry), lazy (leniwy). To jak dodawanie szczegółów, które ożywiają postać.

Staraj się kojarzyć słowa z obrazami. Na przykład, gdy myślisz "funny", wyobraź sobie klauna. Kiedy myślisz "shy", wyobraź sobie osobę chowającą się za książką. Tak zapamiętasz więcej.

Konstrukcja "What does he/she look like?" i "What is he/she like?"

What does he/she look like? - Pytamy o wygląd zewnętrzny. To jakbyśmy prosili kogoś o opisanie rysów twarzy, wzrostu i wagi. Odpowiedź: "He is tall and has brown hair".

What is he/she like? - Pytamy o cechy charakteru. To tak jakbyśmy pytali: "Jaki on jest?". Odpowiedź: "She is kind and funny". Pamiętaj, like w tym pytaniu oznacza "jaki".

Pomyśl o tym tak: "look" to oczy, widzimy wygląd. "Is like" to umysł, poznajemy charakter. Proste, prawda?

Powodzenia na sprawdzianie! Pamiętaj o wizualizacji i przykładach. Jesteś w stanie to zrobić!