free web site hit counter

Sprawdzian Co Już Potrafię Cz.3 Kl 2 Edukacja Matematyczna


Sprawdzian Co Już Potrafię Cz.3 Kl 2 Edukacja Matematyczna

Witajcie, młodzi matematycy! Dzisiaj zajmiemy się Sprawdzianem Co Już Potrafię Cz.3 Kl.2 Edukacja Matematyczna. To nic strasznego! To tylko sprawdzenie, co już umiecie z matematyki. Pomyślcie o tym jak o zabawie, gdzie pokazujecie swoje super moce liczenia!

O czym jest ten sprawdzian?

Sprawdzian ten sprawdza, czy dobrze rozumiecie kilka ważnych rzeczy: dodawanie i odejmowanie w zakresie do 100, rozpoznawanie figur geometrycznych, mierzenie długości i rozwiązywanie prostych zadań tekstowych. Zaczynamy?

Dodawanie i odejmowanie – super moce!

Dodawanie to łączenie rzeczy. Na przykład, jeśli masz 3 cukierki, a dostaniesz jeszcze 5, to razem masz 3 + 5 = 8 cukierków! Pamiętaj, możesz użyć palców, klocków albo narysować kropki, żeby łatwiej policzyć.

Odejmowanie to zabieranie czegoś. Jeśli masz 10 kredek i 2 zgubiłeś, to zostało ci 10 - 2 = 8 kredek. Wyobraź sobie, że te zniknięte kredki odlatują!

Przykład:

🎓 Odczytaj godzinę na zegarze...- Zadanie 5: Wielka Przygoda 2
🎓 Odczytaj godzinę na zegarze...- Zadanie 5: Wielka Przygoda 2
  • 25 + 12 = ? (Myśl: 25 + 10 = 35, a potem 35 + 2 = 37)
  • 48 - 15 = ? (Myśl: 48 - 10 = 38, a potem 38 - 5 = 33)

Figury geometryczne – kształty wszędzie!

Rozejrzyj się dookoła! Widzisz koła, kwadraty, trójkąty i prostokąty? One są wszędzie! Koło jest okrągłe jak słońce, kwadrat ma 4 równe boki, trójkąt ma 3 boki, a prostokąt ma 2 dłuższe i 2 krótsze boki.

Przykład: Czy pizza jest okrągła? Tak, pizza to koło! A tablica w klasie? Zazwyczaj to prostokąt.

Rozdziel dowolnie kartoniki kreską na...- Zadanie 1: Wielka Przygoda 3
Rozdziel dowolnie kartoniki kreską na...- Zadanie 1: Wielka Przygoda 3

Mierzenie długości – ile to ma?

Do mierzenia długości używamy linijki! Patrzymy, ile centymetrów ma dany przedmiot. Pamiętaj, zaczynamy mierzyć od zera! Możemy mierzyć długość ołówka, książki, albo nawet swojego palca.

Przykład: Twój ołówek ma 15 cm długości. To znaczy, że od początku ołówka do jego końca jest 15 kreseczek na linijce.

Krzyżówka matematyczna, mnożenie i dzielenie w zakresie 30 - matematyka
Krzyżówka matematyczna, mnożenie i dzielenie w zakresie 30 - matematyka

Zadania tekstowe – liczymy z sensem!

Zadania tekstowe to historyjki, w których musimy coś policzyć. Najważniejsze to uważnie przeczytać zadanie i zrozumieć, o co pytają. Spróbuj sobie wyobrazić tę sytuację albo narysuj ją!

Przykład: Ania ma 7 jabłek, a Tomek ma 5 jabłek. Ile jabłek mają razem? (7 + 5 = 12 jabłek)

Pamiętajcie, sprawdzian to nie wyścig! Ważne jest, żebyście robili to, co potraficie najlepiej. Powodzenia! Jesteście wspaniali i dacie radę!

Zaznacz jednakowym kolorem linie równoległe...- Zadanie 4: Wielka To już potrafię 1. Ćwiczenia utrwalająco-sprawdzające - PUS Oswoić fizykę i matematykę: Krzyżówka matematyczna kl.3 Nauczycielskie zacisze: edukacja matematyczna Edukacja matematyczna, elementarz odkrywców klasa I - YouTube

You might also like →