Sprawdzian Matematyka Rozdział 2 Nowa Era Liceum
.jpg)
Cześć! Czeka Cię Sprawdzian Matematyka z rozdziału 2 w podręczniku Nowa Era dla liceum? Spokojnie, pomożemy Ci zrozumieć najważniejsze zagadnienia. Skupimy się na tym, co kluczowe, żebyś był gotowy na test.
Co to jest funkcja kwadratowa?
Funkcja kwadratowa to funkcja opisana wzorem: f(x) = ax2 + bx + c, gdzie a, b i c to liczby, a a ≠ 0. "x" to zmienna, a "f(x)" to wartość funkcji dla danego "x". Pomyśl o tym jak o maszynie: wrzucasz liczbę (x), a maszyna, używając tego wzoru, wypluwa inną liczbę (f(x)). Na przykład, jeśli a=1, b=2 i c=1, to mamy f(x) = x2 + 2x + 1.
Wykres funkcji kwadratowej to parabola. Parabola ma kształt litery "U" (otwarta do góry, gdy a > 0) lub odwróconej litery "U" (otwarta do dołu, gdy a < 0). Wyobraź sobie, że rzucasz piłką - tor lotu piłki przypomina parabolę.
Miejsca zerowe funkcji kwadratowej
Miejsca zerowe to te wartości "x", dla których funkcja przyjmuje wartość zero, czyli f(x) = 0. Innymi słowy, to punkty, w których parabola przecina oś OX (oś poziomą). Aby znaleźć miejsca zerowe, rozwiązujemy równanie kwadratowe: ax2 + bx + c = 0. Do tego celu używamy wzoru na deltę (Δ).
Delta (Δ) to ważny element wzoru na miejsca zerowe. Obliczamy ją ze wzoru: Δ = b2 - 4ac. Delta mówi nam, ile miejsc zerowych ma funkcja: Jeśli Δ > 0, są dwa miejsca zerowe; jeśli Δ = 0, jest jedno miejsce zerowe; jeśli Δ < 0, brak miejsc zerowych. To jak sprawdzanie, czy tor lotu piłki przetnie ziemię (oś OX) - może przetnąć w dwóch miejscach, w jednym, albo wcale.
Jeśli Δ ≥ 0, to miejsca zerowe obliczamy ze wzorów: x1 = (-b - √Δ) / 2a oraz x2 = (-b + √Δ) / 2a. To proste podstawienie do wzoru, pamiętaj tylko o kolejności działań. Sprawdź, czy dobrze obliczyłeś! Podstaw uzyskane wyniki do wzoru funkcji - powinny dać zero.
Wierzchołek paraboli
Wierzchołek paraboli to punkt, w którym parabola zmienia kierunek - to najwyższy lub najniższy punkt na wykresie funkcji. Współrzędne wierzchołka (p, q) obliczamy ze wzorów: p = -b / 2a oraz q = -Δ / 4a. Wierzchołek paraboli jest bardzo ważny, ponieważ pozwala nam określić przedziały monotoniczności funkcji (gdzie funkcja rośnie, a gdzie maleje).
Znając wierzchołek i miejsca zerowe, możemy naszkicować wykres funkcji kwadratowej. Pamiętaj o kierunku ramion paraboli (czy są skierowane do góry, czy do dołu) - to zależy od znaku współczynnika "a". To jak narysowanie mapy - wierzchołek i miejsca zerowe to kluczowe punkty, które pomagają nam zrozumieć, jak wygląda cały wykres.
Postać kanoniczna i iloczynowa funkcji kwadratowej
Funkcję kwadratową można zapisać na różne sposoby. Oprócz postaci ogólnej (f(x) = ax2 + bx + c), mamy też postać kanoniczną: f(x) = a(x - p)2 + q, gdzie (p, q) to współrzędne wierzchołka paraboli. Postać kanoniczna jest bardzo przydatna do odczytywania współrzędnych wierzchołka.
Jeśli funkcja ma miejsca zerowe x1 i x2, możemy ją zapisać w postaci iloczynowej: f(x) = a(x - x1)(x - x2). Postać iloczynowa od razu ujawnia nam miejsca zerowe funkcji. Wybór postaci zależy od tego, co chcemy z funkcji wyczytać.
Pamiętaj, praktyka czyni mistrza! Rozwiąż jak najwięcej zadań, analizuj przykłady i nie bój się pytać nauczyciela lub kolegów, jeśli czegoś nie rozumiesz. Powodzenia na sprawdzianie!



