Sprawdzian Meine Deutschtour Klasa 7 Dział 5

Witajcie uczniowie klasy 7! Przygotowujemy się do sprawdzianu z działu 5 podręcznika Meine Deutschtour. Skupimy się na najważniejszych zagadnieniach, abyście mogli z łatwością poradzić sobie z zadaniami. Pamiętajcie o regularnej powtórce słówek i struktur gramatycznych.
Czas przeszły Perfekt
Czas Perfekt to jeden z najważniejszych czasów przeszłych w języku niemieckim. Używamy go do opisywania czynności, które wydarzyły się w przeszłości i mają wpływ na teraźniejszość. Budowa tego czasu jest stosunkowo prosta: czasownik posiłkowy (haben lub sein) w czasie teraźniejszym + Partizip II czasownika głównego.
Czasownik haben jest używany z większością czasowników. Na przykład: Ich habe gelernt (Uczyłem/am się). Czasownik sein używamy z czasownikami oznaczającymi ruch lub zmianę stanu, np. Ich bin gefahren (Pojechałem/am).
Must Read
Jak tworzymy Partizip II? Dla czasowników słabych (regularnych) dodajemy przedrostek ge- i końcówkę -t. Na przykład: lernen (uczyć się) – gelernt. Dla czasowników mocnych (nieregularnych) trzeba się nauczyć formy Partizip II, np. fahren (jechać) – gefahren. Często zmienia się też samogłoska w temacie czasownika.
Przyimki z celownikiem (Dativ)
Przyimki z celownikiem, czyli Dativ, to kolejna ważna grupa zagadnień. Po tych przyimkach rzeczownik zawsze występuje w celowniku. Do najważniejszych należą: aus (z), bei (u, przy), mit (z), nach (do, po), von (od, z), zu (do).

Na przykład: Ich fahre mit dem Bus (Jadę autobusem). Der Bus (autobus) w mianowniku (Nominativ) zamienia się w dem Bus w celowniku (Dativ). Inny przykład: Ich wohne bei meiner Oma (Mieszkam u babci). Meine Oma (moja babcia) w mianowniku (Nominativ) zmienia się w meiner Oma w celowniku (Dativ).
Pamiętaj, że rodzajniki zmieniają się w Dativ. Rodzajnik męski (der) i nijaki (das) zmieniają się w dem, a rodzajnik żeński (die) zmienia się w der. Rodzajnik liczby mnogiej (die) zmienia się w den + -n na końcu rzeczownika (jeśli rzeczownik nie ma już końcówki -n).

Słownictwo związane z podróżowaniem
W dziale 5 pojawia się sporo słówek związanych z podróżowaniem. Warto je dobrze opanować. Naucz się nazw środków transportu, np. das Auto (samochód), der Zug (pociąg), das Flugzeug (samolot), das Fahrrad (rower).
Poznaj słownictwo związane z planowaniem podróży, np. die Fahrkarte (bilet), der Fahrplan (rozkład jazdy), die Haltestelle (przystanek). Zwróć uwagę na zwroty związane z pytaniem o drogę i udzielaniem wskazówek, np. Wie komme ich zum...? (Jak dojdę do...?), Gehen Sie geradeaus (Proszę iść prosto).
Ucz się słówek w kontekście, twórz zdania i powtarzaj regularnie. To najlepszy sposób na zapamiętanie nowego słownictwa. Powodzenia na sprawdzianie! Das schaffst du! (Dasz radę!)
