free web site hit counter

Sprawdzian Na Podwórku I Poza Jego Granicami


Sprawdzian Na Podwórku I Poza Jego Granicami

Sprawdzian na Podwórku i Poza Jego Granicami – brzmi groźnie? Spokojnie! Chodzi po prostu o obserwowanie i mierzenie rzeczy wokół nas. Zarówno w naszym najbliższym otoczeniu, czyli na podwórku, jak i dalej.

Krok 1: Co Obserwujemy?

Najpierw wybieramy, co nas interesuje. Może to być:

  • Roślina: Jak szybko rośnie trawa? Ile liści ma drzewo?
  • Pogoda: Jak często pada deszcz? Jaka jest temperatura?
  • Ruch: Ile aut przejeżdża ulicą w ciągu godziny? Jak szybko biega pies?

Przykład: Chcemy sprawdzić, ile różnych rodzajów owadów żyje na naszym podwórku.

Krok 2: Jak Mierzymy?

Potrzebujemy narzędzi! Nie zawsze skomplikowanych. Często wystarczy:

  • Linijka/miarka: Do mierzenia długości, wysokości.
  • Termometr: Do mierzenia temperatury.
  • Zegar/stoper: Do mierzenia czasu.
  • Notatnik i długopis: Do zapisywania wyników.

Przykład: Używamy siatki na motyle i słoika, żeby bezpiecznie złapać owady i policzyć ich rodzaje.

Bezpiecznie w domu i na podwórku. - ppt pobierz
Bezpiecznie w domu i na podwórku. - ppt pobierz

Krok 3: Gdzie Sprawdzamy?

Na podwórku: Ogródek, trawnik, piaskownica, plac zabaw – wszystko, co znajduje się blisko naszego domu.

Poza jego granicami: Park, las, ulica, szkoła, sklep – miejsca, do których możemy bezpiecznie pójść z dorosłym.

Matematyka
Matematyka

Przykład: Najpierw szukamy owadów na trawniku (podwórko), a potem idziemy do parku (poza granicami), żeby zobaczyć, czy tam są inne rodzaje.

Krok 4: Jak Zapisujemy?

Tworzymy tabelkę albo rysujemy wykres. Ważne, żeby wszystko było czytelne. W tabelce możemy zapisać:

Jak stworzył się Wszechświat? Czemu się skończy? Co jest poza jego
Jak stworzył się Wszechświat? Czemu się skończy? Co jest poza jego
  • Data i godzina: Kiedy prowadziliśmy obserwację.
  • Miejsce: Gdzie prowadziliśmy obserwację.
  • Wyniki: Co zmierzyliśmy, co zaobserwowaliśmy.

Przykład: W tabelce zapisujemy: "Trawnik, 15.05, 10:00, 3 mrówki, 2 biedronki".

Krok 5: Wyciągamy Wnioski!

Co nam mówią nasze obserwacje? Czy zauważyliśmy jakieś zależności? Może:

na podwórku
na podwórku
  • Rośliny szybciej rosną, gdy jest więcej słońca.
  • W parku jest więcej owadów niż na naszym podwórku.

Przykład: Zauważyliśmy, że po deszczu jest więcej ślimaków na trawniku. Wnioskujemy, że lubią wilgoć.

Dlaczego to Ważne?

Sprawdzian na Podwórku i Poza Jego Granicami uczy nas:

  • Obserwacji świata.
  • Myślenia przyczynowo-skutkowego.
  • Planowania i przeprowadzania eksperymentów.
  • Wyciągania wniosków.

Po prostu, stajemy się małymi naukowcami! Pamiętaj, obserwacja i ciekawość to podstawa nauki! Baw się dobrze, badając świat wokół siebie!

JP4/4A JP4/4A. Klasa 4 Test 4 Wersja A NOWY WIELKI EGZAMIN. Na podwórku Bohaterowie poza granicami. Dzień podziękowań – KołobrzegInfo JP4/4A JP4/4A. Klasa 4 Test 4 Wersja A NOWY WIELKI EGZAMIN. Na podwórku Studium wykonalności - dokumentacja przedprojektowa - ppt pobierz

You might also like →