Sprawdzian New English Plus 4 Unit 3

Witajcie! Przyjrzymy się teraz zagadnieniom, które pojawiają się na sprawdzianie z rozdziału 3 w podręczniku New English Plus 4. Skupimy się na kluczowych gramatycznych i leksykalnych elementach.

Czasowniki modalne: must, have to, should

Te czasowniki służą do wyrażania obowiązku, konieczności lub rady. Must i have to oznaczają, że coś jest obowiązkowe. Często są używane zamiennie, ale must wyraża bardziej osobiste przekonanie, a have to zewnętrzne przepisy. Na przykład: "I must remember to buy milk" (moje osobiste postanowienie). "You have to wear a uniform at school" (szkolny przepis).

Should używamy, gdy chcemy komuś coś doradzić. To taka sugestia, co byłoby dobre zrobić. Przykład: "You should eat more vegetables." To znaczy, że uważamy, że byłoby to dla kogoś korzystne.

Przymiotniki zakończone na -ed i -ing

Te przymiotniki opisują uczucia i cechy. Przymiotniki z końcówką -ed opisują, jak się czujemy. Na przykład: "I am bored" (jestem znudzony). Przymiotniki z końcówką -ing opisują, co powoduje dane uczucie. Na przykład: "The film was boring" (film był nudny, czyli powodował znudzenie).

Pomyśl o tym tak: interested (zainteresowany) opisuje twoje uczucie, a interesting (interesujący) opisuje coś, co powoduje to uczucie. "I was interested in the interesting book."

Słowotwórstwo: Prefiksy

Prefiksy to przedrostki, które dodajemy na początku słowa, żeby zmienić jego znaczenie. W tym rozdziale mogłeś spotkać się z prefiksami takimi jak un-, im-, dis-, re-.

Na przykład: un- oznacza "nie". Zatem unhappy to "nieszczęśliwy". Im- i dis- często również oznaczają zaprzeczenie. Impossible to "niemożliwy", a disagree to "nie zgadzać się". Re- oznacza "ponownie". Rewrite to "napisać ponownie".

Słownictwo: Emocje i uczucia

Rozdział 3 zazwyczaj skupia się na słownictwie związanym z emocjami. Pamiętaj o słowach takich jak: happy (szczęśliwy), sad (smutny), angry (zły), excited (podekscytowany), nervous (zdenerwowany), surprised (zdziwiony), scared (przestraszony), relaxed (zrelaksowany).

Umiejętność rozpoznawania i używania tych słów jest bardzo ważna, żeby móc wyrażać swoje uczucia i rozumieć, co czują inni. Używaj ich w różnych kontekstach, żeby utrwalić ich znaczenie.

Przygotowanie do sprawdzianu

Przejrzyj jeszcze raz ćwiczenia z podręcznika i zeszytu ćwiczeń. Spróbuj ułożyć własne zdania z użyciem poznanych słów i gramatyki. Poproś kogoś o przetestowanie twojej wiedzy. Powodzenia na sprawdzianie!