Sprawdzian Ustny Kompass 2 Kapitel 3
Witajcie! Przygotujmy się razem do sprawdzianu ustnego z rozdziału 3 podręcznika Kompass. Pamiętajcie, damy radę! Koncentrujemy się na najważniejszych zagadnieniach. Upewnijcie się, że rozumiecie wszystkie słówka i zasady gramatyczne.
Słownictwo: Życie codzienne i plany
Nauczcie się słówek związanych z życiem codziennym. Powtórzcie wyrażenia opisujące czynności dnia codziennego: wstawać, jeść śniadanie, iść do szkoły, odrabiać lekcje, oglądać telewizję i spać. Przygotujcie się do opisywania swojego typowego dnia. Używajcie przysłówków częstotliwości, np. zawsze, często, czasami, rzadko, nigdy.
Słówka dotyczące planów na przyszłość są bardzo ważne. Znajdźcie czas na utrwalenie słownictwa związanego z wakacjami, podróżami, karierą i życiem rodzinnym. Nauczcie się pytać o plany innych osób. Używajcie zwrotów takich jak: Co zamierzasz robić?, Gdzie planujesz pojechać?, Kim chcesz zostać?
Must Read
Gramatyka: Czas przyszły Futur I
Czas przyszły Futur I jest kluczowy w tym rozdziale. Przypomnijcie sobie, jak tworzymy ten czas. Używamy czasownika posiłkowego werden i bezokolicznika czasownika głównego. Pamiętajcie o odpowiedniej odmianie werden.
Przećwiczcie tworzenie zdań w czasie przyszłym. Spróbujcie opisywać swoje plany na weekend lub wakacje. Używajcie różnych osób i czasowników. Na przykład: Ich werde ins Kino gehen., Du wirst ein Buch lesen., Wir werden Pizza essen..
Pytania i odpowiedzi
Przygotujcie się na pytania o wasze zainteresowania i hobby. Używajcie pełnych zdań, odpowiadając na pytania. Wykorzystujcie słownictwo z rozdziału.
Nauczcie się zadawać pytania w czasie przyszłym. Pamiętajcie o szyku wyrazów w pytaniach. Czasownik werden musi być na pierwszym lub drugim miejscu. Na przykład: Wirst du am Wochenende lernen?, Was wirst du morgen machen?
Przykładowe zadania
Wyobraźcie sobie rozmowę z kolegą/koleżanką o planach na wakacje. Użyjcie czasu przyszłego. Spróbujcie opisać swój wymarzony dzień. Opowiedzcie o swoich planach zawodowych.
Opiszcie, jak wygląda wasz typowy dzień. Używajcie przysłówków częstotliwości. Porównajcie swój dzień z dniem waszego przyjaciela/przyjaciółki. Powiedzcie, co robicie inaczej.
Podsumowanie
Upewnijcie się, że znacie słownictwo związane z życiem codziennym i planami na przyszłość. Nauczcie się tworzyć zdania w czasie przyszłym Futur I. Przećwiczcie zadawanie pytań i udzielanie odpowiedzi. Powodzenia na sprawdzianie! Wierzę w Was!
