Sprawdzian Z Angielskiego 4 Dział 6 Klasa 2019

Hej uczniowie! Przygotujcie się na powtórkę z Sprawdzianu z Angielskiego, dział 6 dla klasy 4 z roku 2019. To powtórka pomoże wam zrozumieć materiał i zdobyć lepsze oceny. Traktujmy to jako podróż po angielskich słowach i gramatyce.

Czas przeszły prosty (Past Simple) – Podróż w czasie

Wyobraźcie sobie, że macie wehikuł czasu. Past Simple to jak ustawienie go na konkretną datę w przeszłości. Mówimy o czynnościach, które zaczęły się i skończyły w przeszłości. To jak oglądanie filmu – widzimy całą historię od początku do końca.

Regularne czasowniki są proste jak układanie klocków. Dodajemy końcówkę -ed. Na przykład, "walk" staje się "walked". Wyobraźcie sobie, że chodzicie (walk) i dodajecie jeszcze jeden krok (ed) – przeszłość! Niestety, nieregularne czasowniki są jak puzzle – trzeba zapamiętać ich kształt. "Go" staje się "went", a "see" staje się "saw".

Aby stworzyć pytanie, używamy słowa "did", które pełni funkcję przewodnika po przeszłości. Na przykład, "Did you watch the movie?" (Czy oglądałeś film?). W przeczeniu używamy "didn't". "I didn't watch the movie" (Nie oglądałem filmu).

Określniki czasu – Znaczniki na osi czasu

Określniki czasu to słowa, które pomagają nam umiejscowić akcję w przeszłości. Myślcie o nich jak o drogowskazach na osi czasu. Yesterday (wczoraj) to jak spojrzenie za siebie przez ramię. Last week (w zeszłym tygodniu) to jak cofnięcie się o tydzień w kalendarzu.

Ago (temu) informuje, ile czasu minęło. "Two days ago" (dwa dni temu) to jak odliczenie dwóch dni od dzisiaj. Widzicie to? Wyobraźcie sobie, że rzucacie kamyk na oś czasu i tam ląduje.

Użycie określników czasu w zdaniach, dodaje kontekstu. Na przykład, "I visited my grandma last summer." (Odwiedziłem babcię zeszłego lata.). Pomyślcie o tym jak o dodaniu koloru do czarno-białego zdjęcia z przeszłości.

Słownictwo – Budowanie zamku słów

Słownictwo to materiał, z którego budujemy nasze angielskie zdania. Im więcej słów znamy, tym większy i bardziej imponujący jest nasz zamek! Powtarzajcie słówka z działu 6.

Wyobraźcie sobie, że każde słowo to cegła. Cegły potrzebne do budowy zamku to: "visited" (odwiedził), "played" (grał), "watched" (oglądał), "listened" (słuchał). Zbudujcie zdania – mury Waszego zamku!

Używajcie słówek w kontekście. Na przykład, zamiast po prostu zapamiętywać słowo "visited", powiedzcie "I visited the museum last week". To jak włożenie cegły na właściwe miejsce w murze.

Przykładowe zadania – Test umiejętności budowniczego

Spróbujmy rozwiązać kilka przykładowych zadań. To jak sprawdzenie, czy nasz zamek jest solidny. Przekształć zdanie w czasie teraźniejszym na czas przeszły: "I play football." (Gram w piłkę nożną). Poprawna odpowiedź: "I played football." (Grałem w piłkę nożną).

Uzupełnij lukę w zdaniu: "She ____ (watch) TV yesterday." Poprawna odpowiedź: "She watched TV yesterday." Pamiętajcie o końcówce -ed dla regularnych czasowników!

Stwórz pytanie w czasie przeszłym: "You go to the park last week?" Poprawna odpowiedź: "Did you go to the park last week?"

Powodzenia na Sprawdzianie z Angielskiego! Pamiętajcie, wiedza to potęga!