Sprawdzian Z Angielskiego Kl.4 Unit 1 Family And Friend

Hej czwartoklasiści! Gotowi na Sprawdzian z Angielskiego z rozdziału o Rodzinie i Przyjaciołach? Nie martwcie się! Zrobimy wszystko, żebyście poczuli się pewnie i przygotowani. Wyobraźcie sobie, że to jak układanie puzzli – każdy element pasuje do siebie, a na końcu widzimy cały obrazek.

Słówka – Jak Kolorowe Klocki

Słówka to fundament! Myślcie o nich jak o kolorowych klockach LEGO. Każdy klocek ma swoje zadanie. Na przykład, "mother" (mama) to klocek, który reprezentuje najważniejszą kobietę w waszym życiu. A "father" (tata) to klocek obok. Zbudujcie z nich obrazek w głowie!

Inne ważne słówka to: "sister" (siostra), "brother" (brat), "grandparents" (dziadkowie), i "friends" (przyjaciele). Narysujcie drzewo genealogiczne – będziecie mogli zobaczyć, jak wszyscy są ze sobą połączeni! To jak mapa skarbu do zapamiętywania słówek.

Czasownik "to be" – Klej do Słów

Czasownik "to be" (być) to taki klej, który łączy słówka w zdania. Pomyślcie o nim jak o spoiwie, które utrzymuje wszystko razem. Mamy trzy formy: "am", "is", i "are".

"I am" (Ja jestem). Używamy "am" tylko z "I". Wyobraźcie sobie, że "I" i "am" to para nierozłącznych przyjaciół. "He is", "She is", "It is" (On jest, Ona jest, To jest). "Is" używamy z osobami w liczbie pojedynczej. Pamiętajcie, że "it" to coś, co nie jest człowiekiem, np. pies albo zabawka.

"We are", "You are", "They are" (My jesteśmy, Wy jesteście, Oni są). "Are" używamy z liczbą mnogą. Myślcie o tym tak: jeśli jest więcej niż jedna osoba, to używamy "are". Proste, prawda?

Konstrukcja "have got" – Posiadanie Przedmiotów

Have got oznacza "mieć". To tak, jakbyście trzymali coś w rękach. Na przykład, "I have got" (Ja mam). Wyobraźcie sobie, że trzymacie swoją ulubioną zabawkę. "He/She/It has got" (On/Ona/To ma). Zauważcie, że przy "he", "she" i "it" używamy "has got", a nie "have got". To kolejna para przyjaciół!

"We/You/They have got" (My/Wy/Oni mają). Kiedy mówimy o więcej niż jednej osobie, wracamy do "have got". Narysujcie sobie tabelkę z tymi konstrukcjami – pomoże wam to zapamiętać, z czym używamy "have got", a z czym "has got".

Pytania – Jak Detektyw

Pytania zaczynają się od "Is..." lub "Are...", jeśli używamy czasownika "to be". Pomyślcie o tym jak o roli detektywa – zadajecie pytanie, żeby dowiedzieć się prawdy. Na przykład: "Is she your sister?" (Czy ona jest twoją siostrą?).

Jeśli używamy "have got", to pytania zaczynają się od "Have..." lub "Has...". Na przykład: "Have you got a pet?" (Czy masz zwierzątko?). "Has he got a bike?" (Czy on ma rower?).

Pamiętajcie, ćwiczenie czyni mistrza! Powtarzajcie słówka, twórzcie zdania, zadawajcie pytania. Powodzenia na sprawdzianie!