Sprawdzian Z Angielskiego Klasa 5 Dział 5

Hej uczniowie klasy 5! Gotowi na Sprawdzian z Angielskiego, Dział 5? Nie martwcie się! Pokażę wam, jak to ugryźć, żeby zdać śpiewająco. Wyobraźcie sobie, że angielski to kolorowy obrazek. Dział 5 to tylko jeden element tego obrazka, ale ważny! Zobaczymy, jak go domalować do perfekcji.

Czasowniki Modalne: can, could, must, should

Czasowniki modalne, to jak supermoce w języku angielskim. Can mówi nam, co potrafimy. Pomyśl o superbohaterze. On can fly! Ja can speak English. Ty can learn new things! To proste, prawda?

Could to jak can, ale w przeszłości, albo grzeczniej. "I could swim when I was younger." Mówimy też tak, kiedy prosimy o coś: "Could you please pass the salt?". Wyobraź sobie, że to bardziej uprzejma wersja "can".

Must oznacza, że coś musimy zrobić. To jak zasada w grze! "You must follow the rules!" W szkole: "You must do your homework!". Inaczej, czeka nas kara. To bardzo silne "muszę".

Should to rada. Sugerujemy coś. To jakby kolega mówił: "You should try that pizza!". "You should study more." Nie musisz tego robić, ale byłoby dobrze. Wyobraź sobie, że to takie delikatne "powinieneś".

Rzeczowniki Policzalne i Niepoliczalne

Rzeczowniki policzalne to rzeczy, które możemy policzyć. Jeden apple, dwa apples, trzy apples. Łatwe, jak liczenie palców u rąk. Możemy używać słów "a", "an" i liczb przed nimi. Widzisz a cat? Ile masz pens?

Rzeczowniki niepoliczalne to rzeczy, których nie da się policzyć na sztuki. Water, sugar, sand. Nie powiemy "one water". Używamy miar: "a bottle of water", "a kilo of sugar", "a handful of sand". Wyobraź sobie, że to substancje, a nie pojedyncze przedmioty. Zrozumienie tego, to klucz.

Pytania o Ilość: How many i How much

How many pytamy o ilość rzeczy policzalnych. "How many apples do you have?". Widzisz te jabłka? Policz je! Pamiętaj, że używamy "many" tylko z rzeczownikami, które możemy policzyć pojedynczo.

How much pytamy o ilość rzeczy niepoliczalnych. "How much water do you need?". Nie liczysz kropli wody, tylko pytasz o ogólną ilość. Używamy "much" z rzeczownikami, których nie da się policzyć na sztuki.

Podsumowując, ucz się przez skojarzenia i obrazy. Wyobraź sobie sytuacje, w których używasz tych słów. Powtarzaj przykłady na głos. A przede wszystkim, nie bój się pytać! Powodzenia na Sprawdzianie z Angielskiego!