Sprawdzian Z Rozdzialu Get Moving Klasa 4

Hej czwartoklasiści! Zbliża się sprawdzian z rozdziału Get Moving. Nie martwcie się! Przejdziemy przez najważniejsze zagadnienia, żebyście byli gotowi.

Słownictwo dotyczące ruchu i aktywności fizycznej

Zacznijmy od słownictwa. Znajomość słówek to podstawa! Skupcie się na nazwach różnych sportów, czynności i miejsc, gdzie możemy ćwiczyć. To bardzo ważne.

Zapamiętajcie słowa jak: run (biegać), jump (skakać), swim (pływać), dance (tańczyć). Poćwiczcie wymowę i pisownię. Często to właśnie tutaj tracicie punkty.

Nie zapomnijcie o miejscach: playground (plac zabaw), swimming pool (basen), park (park), gym (siłownia). Wyobraźcie sobie, jak te słowa wyglądają w rzeczywistości. To ułatwi zapamiętywanie.

Konstrukcje gramatyczne: Can/Can't

Kolejny ważny element to konstrukcja can/can't. Używamy jej, żeby powiedzieć, co potrafimy lub czego nie potrafimy robić. Jest prosta, ale trzeba uważać.

Pamiętajcie, że can i can't zawsze idą z czasownikiem w formie podstawowej. Na przykład: I can swim (Potrafię pływać), She can't dance (Ona nie potrafi tańczyć). Ćwiczcie tworzenie zdań.

Zwróćcie uwagę na pytania. Pytania tworzymy przez inwersję: Can you run? (Czy potrafisz biegać?). Odpowiedzi są krótkie: Yes, I can. lub No, I can't.

Zaimki osobowe i dzierżawcze

Zaimki osobowe i dzierżawcze to kolejny obszar do powtórki. Musimy wiedzieć, kiedy użyć I, you, he, she, it, we, they oraz my, your, his, her, its, our, their.

Zaimki osobowe zastępują rzeczowniki. Na przykład, zamiast mówić "Ola can jump" możemy powiedzieć "She can jump". Ćwiczcie zamienianie rzeczowników na zaimki.

Zaimki dzierżawcze pokazują, do kogo coś należy. Na przykład: "This is my ball" (To jest moja piłka), "This is her bike" (To jest jej rower). Pamiętajcie o różnicy między its a it's.

Przykładowe zadania i ćwiczenia

Poćwiczcie rozwiązywanie zadań podobnych do tych, które będą na sprawdzianie. To najlepszy sposób na przygotowanie się. Poproście rodziców lub starsze rodzeństwo o pomoc.

Na przykład: Uzupełnij zdania: "I ____ play football" (can/can't). Albo: Przetłumacz: "Ona potrafi śpiewać". Wykorzystajcie podręcznik i zeszyt ćwiczeń.

Możecie też tworzyć własne zdania z użyciem poznanych słówek i konstrukcji gramatycznych. Im więcej ćwiczycie, tym pewniej się będziecie czuć.

Podsumowanie

Pamiętajcie o powtórzeniu słownictwa związanego z aktywnością fizyczną. Skupcie się na konstrukcji can/can't. Utrwalcie zaimki osobowe i dzierżawcze. Przede wszystkim – nie stresujcie się! Jesteście świetni i dacie radę!