free web site hit counter

Ukształtowanie Powierzchni Na Mapach Klasa 5 Karta Pracy


Ukształtowanie Powierzchni Na Mapach Klasa 5 Karta Pracy

Ukształtowanie powierzchni na mapach to sposób pokazania, jak wygląda teren – czy są góry, doliny, wzgórza, czy równiny. To tak, jakby narysować, jak teren jest wysoki i niski.

Jak to się robi?

Wyobraź sobie górę. Jak pokazać ją na płaskiej kartce, czyli na mapie? Używamy różnych metod. Dwie najważniejsze to: warstwice i kolory hipsometryczne.

Warstwice

Warstwice to linie na mapie, które łączą punkty o tej samej wysokości. Pomyśl o torcie pokrojonym na równe warstwy. Każda warstwa ma taką samą wysokość. Na mapie, każda warstwica oznacza inną wysokość nad poziomem morza. Im bliżej siebie są warstwice, tym teren jest bardziej stromy, czyli góra jest bardziej pionowa. Im dalej od siebie, tym teren jest łagodniejszy, czyli bardziej płaski. Zauważ, że każda warstwica ma swoją wartość liczbową, oznaczającą jej wysokość.

Na przykład, jeśli widzisz warstwice bardzo blisko siebie na mapie, wiesz, że w tym miejscu jest strome zbocze. Jeśli warstwice są daleko od siebie, wiesz, że teren jest płaski, jak łąka.

Kolory hipsometryczne

Kolory hipsometryczne to system kolorów używany do pokazywania wysokości terenu. To tak, jakbyśmy malowali górę różnymi kolorami, w zależności od jej wysokości. Zazwyczaj używa się kolorów od zielonego (dla najniższych terenów, blisko poziomu morza) przez żółty, pomarańczowy, czerwony, aż po brązowy i biały (dla najwyższych szczytów górskich).

Minizestaw na temat „Ukształtowanie powierzchni na mapach
Minizestaw na temat „Ukształtowanie powierzchni na mapach

Na przykład, na mapie Polska, tereny blisko morza Bałtyckiego (północna Polska) często są zielone, bo są niskie. Tatry (południowa Polska) są brązowe i białe, bo to wysokie góry.

Karta pracy - ukształtowanie powierzchni

Karta pracy, którą dostajesz w szkole, pomaga ci zrozumieć, jak czytać mapy i rozpoznawać ukształtowanie terenu. Może zawierać zadania, takie jak:

  • Rozpoznawanie, czy na mapie jest góra, dolina, czy równina, na podstawie warstwic.
  • Określanie wysokości danego punktu na mapie, patrząc na wartość warstwicy.
  • Opisywanie, jak stromy jest teren w danym miejscu, patrząc na to, jak blisko siebie są warstwice.
  • Rozpoznawanie, które obszary na mapie są wyżej położone, a które niżej, na podstawie kolorów hipsometrycznych.

Ukształtowanie powierzchni na mapach klasa 5 karta pracy,
Ukształtowanie powierzchni na mapach klasa 5 karta pracy,

Ćwiczenia praktyczne

Poproś rodziców lub nauczyciela o pokazanie mapy Polski. Spróbuj znaleźć góry, niziny i inne formy terenu. Sprawdź, jakie kolory i warstwice są użyte do ich pokazania. To najlepszy sposób, żeby nauczyć się, jak czytać mapy i rozumieć ukształtowanie powierzchni! Pamiętaj, ćwiczenie czyni mistrza!

Zrozumienie ukształtowania powierzchni na mapach jest bardzo ważne. Pomaga nam planować wycieczki, uczyć się o naszym kraju i o całym świecie!

klasa 5 - UKSZTAŁTOWANIE POWIERZCHNI NA MAPACH | Genially Sketchnotka - notatka „Ukształtowanie powierzchni na mapach” wykonana w Notatka okienkowa/stacja zadaniowe/notatka/notatka graficzna/karta Ukształtowanie powierzchni na mapach - Zapytaj.onet.pl Ukształtowanie powierzchni na mapach klasa 5 geografia strona 14 Geografia klasa 5. Ukształtowanie powierzchni na mapach. Uczymy się

You might also like →