free web site hit counter

Wczoraj I Dziś Klasa 5 Sprawdzian Dział 1


Wczoraj I Dziś Klasa 5 Sprawdzian Dział 1

Cześć! Przygotowujesz się do sprawdzianu z historii, dział 1, "Wczoraj i Dziś" w klasie 5? Super! Spójrzmy na to, jak detektywi, szukający wskazówek w przeszłości. Pomyśl o historii, jak o wielkiej układance.

Czym jest historia?

Historia to opowieść o tym, co wydarzyło się kiedyś. To jak oglądanie starego filmu. Widzimy ludzi, miejsca i wydarzenia, które ukształtowały świat, w którym żyjemy. Pamiętaj, historia to nie tylko daty.

Wyobraź sobie, że Twój dziadek opowiada Ci o swoim dzieciństwie. To jest historia! Historia uczy nas o naszych korzeniach. Pomaga zrozumieć, dlaczego pewne rzeczy są takie, a nie inne. To jak czytanie instrukcji obsługi życia.

Źródła historyczne

Skąd wiemy, co działo się w przeszłości? Używamy źródeł historycznych! Pomyśl o tym jak o narzędziach detektywa. Detektyw szuka śladów, a historyk źródeł. Źródła dzielimy na różne rodzaje.

Źródła pisane to np. stare książki, gazety, listy, dzienniki. Wyobraź sobie stary list miłosny – to źródło pisane! Źródła materialne to np. budynki, narzędzia, ubrania, monety. Pomyśl o zamku – to źródło materialne!

Wczoraj I Dziś Klasa 5 Zadania – Catherine Gourley
Wczoraj I Dziś Klasa 5 Zadania – Catherine Gourley

Źródła ustne to opowieści przekazywane z pokolenia na pokolenie. To jak gra w "głuchy telefon" – trzeba uważać, żeby przekaz był dokładny. Źródła ikonograficzne to obrazy, fotografie, rysunki. Zdjęcie Twojej prababci to źródło ikonograficzne!

Czas w historii

Musimy wiedzieć, kiedy coś się wydarzyło. Używamy do tego osi czasu. Wyobraź sobie, że oś czasu to długa linia. Na tej linii zaznaczamy ważne wydarzenia. Oś czasu pomaga nam uporządkować wydarzenia.

Wczoraj I Dziś Klasa 5 Zadania – Catherine Gourley
Wczoraj I Dziś Klasa 5 Zadania – Catherine Gourley

Lata dzielimy na wieki. Jeden wiek to sto lat. Teraz mamy XXI wiek. To znaczy lata 2001-2100. Liczenie wieków może być trudne. Pomyśl o tym, jak o liczeniu na palcach, tylko zamiast palców masz sto lat.

Praca historyka

Historyk to osoba, która bada przeszłość. To jak naukowiec, ale zamiast laboratorium, ma archiwa i biblioteki. Historyk zadaje pytania: Co się stało? Kiedy się stało? Dlaczego się stało?

Wczoraj i dziś kl.5 podsumowanie rozdziału 2 PLS SZYBKO MAM NA JUTRO
Wczoraj i dziś kl.5 podsumowanie rozdziału 2 PLS SZYBKO MAM NA JUTRO

Historyk musi być jak sędzia. Musi sprawdzić wszystkie dowody, zanim wyda wyrok. Musi być obiektywny i nie kierować się emocjami. Pamiętaj, historia to nie bajka, to praca detektywistyczna!

Podsumowując, historia to fascynująca podróż w czasie. Używaj źródeł historycznych, porządkuj wydarzenia na osi czasu i myśl jak historyk! Powodzenia na sprawdzianie! Pamiętaj, że wiedza o przeszłości pomaga nam lepiej zrozumieć teraźniejszość.

Historia Wczoraj I Dziś Klasa 5 Zeszyt ćwiczeń Odpowiedzi Historia Wczoraj i dziś klasa 5 - Zapytaj.onet.pl Wczoraj I Dziś Klasa 5 Zadania – Catherine Gourley Wczoraj I Dziś Klasa 5 Zadania – Catherine Gourley historia klasa 6 wczoraj i dziś s.142 - Brainly.pl

You might also like →