free web site hit counter

Sprawdzian Matematyka Klasa 5 Zaokrąglanie Liczb Gwo


Sprawdzian Matematyka Klasa 5 Zaokrąglanie Liczb Gwo

Zaokrąglanie liczb to zastępowanie ich liczbami o mniejszej dokładności. Robimy to, by uprościć liczby i uczynić je łatwiejszymi do zapamiętania lub wykorzystania.

Zaczniemy od zaokrąglania do pełnych dziesiątek. Patrzymy na cyfrę jedności:

  • Jeśli cyfra jedności to 0, 1, 2, 3 lub 4, zaokrąglamy w dół.
  • Jeśli cyfra jedności to 5, 6, 7, 8 lub 9, zaokrąglamy w górę.

Przykład: 43 zaokrąglamy do 40 (bo 3 jest mniejsze niż 5). 47 zaokrąglamy do 50 (bo 7 jest większe niż 5).

Teraz zaokrąglanie do pełnych setek. Patrzymy na cyfrę dziesiątek:

  • Jeśli cyfra dziesiątek to 0, 1, 2, 3 lub 4, zaokrąglamy w dół.
  • Jeśli cyfra dziesiątek to 5, 6, 7, 8 lub 9, zaokrąglamy w górę.

Zaokrąglanie liczb naturalnych #5 [ Liczby naturalne ] - YouTube
Zaokrąglanie liczb naturalnych #5 [ Liczby naturalne ] - YouTube

Przykład: 238 zaokrąglamy do 200 (bo 3 jest mniejsze niż 5). 261 zaokrąglamy do 300 (bo 6 jest większe niż 5).

Możemy też zaokrąglać do pełnych tysięcy. Patrzymy na cyfrę setek:

  • Jeśli cyfra setek to 0, 1, 2, 3 lub 4, zaokrąglamy w dół.
  • Jeśli cyfra setek to 5, 6, 7, 8 lub 9, zaokrąglamy w górę.

Uzupełnij tabelę (zaokrąglanie liczb) - Brainly.pl
Uzupełnij tabelę (zaokrąglanie liczb) - Brainly.pl

Przykład: 1450 zaokrąglamy do 1000 (bo 4 jest mniejsze niż 5). 1780 zaokrąglamy do 2000 (bo 7 jest większe niż 5).

Pamiętaj: Zawsze patrzymy na cyfrę po cyfrze, do której zaokrąglamy. Jeśli ta cyfra jest mniejsza niż 5, zaokrąglamy w dół. Jeśli jest 5 lub większa, zaokrąglamy w górę. Ćwicz, a zaokrąglanie stanie się proste!

zaokrąglenia liczb 2 - YouTube Liczby i działania - klasa 5 - GWO - Matematyka z plusem - sprawdzian ZAOKRĄGLANIE LICZB 🧮 - SZKOLNE ZADANIA ️ | Matematyka Szkoła Podstawowa Zaokrąglanie liczb dziesiętnych za pomocą osi liczbowej - YouTube Zaokrąglanie liczb | MatFiz24.PL - YouTube Zaokrąglanie liczb. Zadanie w załączniku. - Brainly.pl

You might also like →