Sprawdzian Z Niemieckiego Klasa 7 Dział 4 Aktion Deutsch

Hej siódmoklasiści! Zbliża się Sprawdzian z Niemieckiego, dział 4, Aktion Deutsch. Nie martwcie się! Rozłożymy to na czynniki pierwsze, jak rozbieranie klocków LEGO. Zobaczycie, niemiecki wcale nie jest taki straszny.

Möbel und Wohnung: Meble i Mieszkanie

Wyobraźcie sobie, że urządzacie swój wymarzony pokój. Musimy znać nazwy mebli. Der Tisch (stół) – pomyślcie o blacie, na którym stawiacie wszystko. Der Stuhl (krzesło) – miejsce, gdzie odpoczywa wasza pupa po długim dniu. Das Bett (łóżko) – oaza snu, gdzie regenerujecie siły.

Zobaczcie: der (rodzajnik męski), die (rodzajnik żeński), das (rodzajnik nijaki). Jak zapamiętać? Wyobraźcie sobie, że der to silny facet (męski), die to elegancka dama (żeński), a das to małe dziecko (nijaki). Spróbujcie przypisywać te obrazy do słówek. To pomaga!

Do tego dochodzą die Lampe (lampa), der Schrank (szafa), das Regal (regał). Powtarzajcie na głos. Zobaczcie na obrazki w podręczniku. Połączcie słówko z konkretnym obrazem w waszej głowie. Im więcej skojarzeń, tym lepiej.

Präpositionen: Przyimki miejsca

Teraz umiejscawiamy nasze meble. Użyjemy przyimków. Auf – na. Wyobraźcie sobie kota auf (na) stole. Unter – pod. Pomyślcie o psie leżącym unter (pod) łóżkiem. In – w. Klucze in (w) torebce.

Neben – obok. Kwiatek neben (obok) okna. Vor – przed. Samochód vor (przed) domem. Hinter – za. Książka hinter (za) wazonem. Rysujcie sobie to! Napiszcie słówko i narysujcie prosty obrazek obok. Wizualizacja to klucz.

Jak zapamiętać? Porównajcie to do zabawy w chowanego. Gdzie jest schowany miś? Może auf szafie, unter stołem, in pudle? Użyjcie swojej wyobraźni.

Akkusativ vs. Dativ: Celownik i Biernik

O matko, gramatyka! Spokojnie, to nie takie trudne. Akkusativ (biernik) – odpowiada na pytanie "kogo? co?" - Robię co? Układam książkę. Dativ (celownik) – odpowiada na pytanie "komu? czemu?" - Pomagam komu? Pomagam mamie.

Akkusativ często używamy, gdy coś zmieniamy, przesuwamy. Położę książkę auf den Tisch (na stół – Akkusativ, bo zmieniamy położenie). Książka leży auf dem Tisch (na stole – Dativ, bo już tam leży).

Pomyślcie o tym jak o akcji i stanie. Akkusativ to akcja – coś się dzieje, zmieniamy położenie. Dativ to stan – coś już jest w danym miejscu. Rysujcie strzałki pokazujące ruch dla Akkusativu i statyczne obrazki dla Dativu.

Najważniejsze to ćwiczyć! Róbcie zadania, powtarzajcie słówka. Nie bójcie się pytać nauczyciela. Powodzenia na sprawdzianie!